统编版小学语文三年级上册习作指导 作文构思

发布 2020-10-29 02:22:28 阅读 9277

作文构思。

好的构思就是好的设计图纸,好的设计可以帮我们把房子盖得既美观又实用,好的构思可以让我们把文章写得既生动又有条理。那么我们应该怎样构思这篇文章呢?

1.选好“他”,拟好题。仔细观察班上的每个同学,从中选择一名同学作为你的写作对象。

选好了“他”,就为自己的习作起个响亮的名字。可以直接用《猜猜他是谁》为题,也可以以人物性格特点、兴趣爱好为题,但题目中不能出现他的名字,习作中也不能出现他的名字。

2.定顺序,巧安排。确定先写什么,再写什么,最后写什么。

本次习作可以先写“他”的外貌,就是写人物的五官、衣着、神情……再写“他”的性格特点或兴趣爱好。也可以先交代“他”某一方面最突出的特点,像喜欢的口头禅、习惯性动作、突出的技艺或爱好等,先声夺人。

3.抓特点,写生动。“他”的特点可能很多,不能都写出来,要抓住一两项最突出的特点来写,写的时候可以运用比喻、拟人等修辞方法。

如,“他的头发又黑又硬,一根根像小钢针似的向上竖着。”

统编版人教版三年级上册语文教案 习作三我来编童话

我来编童话 教学设计。教材分析 我来编童话 是人教版部编教材三年级上册第三单元的习作。学生在本单元的学习中已经阅读了一系列的童话故事,具备了相关阅读经历,但在童话创编上,缺乏必要的构思方法的指导。本课旨在突破童话构思上的难点,启发学生选取自己喜欢的童话叙述形式进行创编,帮助学生打开思路,激活想象,创...

2019秋统编版三年级语文上册习作 我有想法创新教案

创新教案 教学设想 读懂例文,按照习作要求,学会写自己的想法,在老师的引导 帮助下打草稿 修改 誊写。教学过程 一 导入 生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决方法,就能是生活变得更加美好。这节习作课我们就在作文中写一写自己的发现和想法。小作者就有很多想法和好的建...

2019统编版三年级语文上册习作 我有想法创新教案

创新教案 教学设想 读懂例文,按照习作要求,学会写自己的想法,在老师的引。导 帮助下打草稿 修改 誊写。教学过程 一 导入 生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决方法,就能是生活变得更加美好。这节习作课我们就在作文中写一写自己的发现和想法。小作者就有很多想法和好的...