期中教学反思。
开禾小学 时光飞逝,半个学期一转眼过去了,期中考试也顺利结束了,考卷就是一面镜子,照出师生教学上的不足。本文通过对试卷的分析,综观学生答题情况,结合半学期的教学情况做以下教学反思:
本次试卷只对学生看拼音写词语的专项检测,评价形式较为单一,也基本体现了新课标的评价要求。试卷通过看拼音写词语的考察,一方面体现学生对上学期汉语拼音拼读的综合能力,也检测了本学期生字的掌握情况,同时蕴涵语文学科对汉字的书写。从学生的考试成绩总结如下:
首先是教师教学方式和方法,对于低年级的学生来说,给学生不断反复地读写训练,无论在课堂上、早读时间还是在作业上给学生充足的时间练习。对于写字是教学的重点和难点,还需要加强这方面的教学,还应该注重培养学生良好的学习习惯,师生都该踏踏实实走好每一步,把基础知识打好。
其次是学生的学习态度和策略。此次考试虽然只是汉语拼音的专项测试,但也检测了学生书写和汉语拼音的综合拼写能力。大部分学生都能够正确地拼写,卷面整洁书写工整。
但有个别同学没认真拼读,或没认真书写而失分多。这次考试班级有一名学生因为考试前一天看到恶劣新闻,第二天考试没考完,可见学生心理素质。班级还有另外一位男生在开学两个星期后右手摔断没法写字,这名学生本身懒,结果变本加厉,近两个月没写作业等期中考时就一塌糊涂。
严重拖班级的后退。
通过这次考试,在今后的教学中要注重学生的学习态度的培养,正确工整地书写和在平时地教学中多培养学生良好的心理素质。继续加强课堂教学改革的研究,不断反思和改进课堂教学,采取多种形式进行教学,在实践中不断研究如何培养学生阅读兴趣,提高其阅读能力和写作水平;在练习中培养学生审题能力和答题方法,同时也培养学生仔细答题的好习惯。对于学习有困难的学生,学习能力有待开发的学生,要多单独辅导,与家长密切联系,获得家长的重视。
其三是对教材的把握。对于低年级识字写字是重点和难点,所以作为语文教师要更好的让学生掌握基础知识,为今后学习打下基础,时刻围绕教学目标教学。
从这次检测中可以看出,学生对基础知识掌握还不够扎实,今后在教学中要更注重培养学生识字和写字的兴趣。使学生爱上写字,爱上语文。
一年级语文下册期中反思
期中教学反思。答 无色无味,比空气重,不支持燃烧。开禾小学 15 经过有效处理的废水,可以排放到湖泊 河流和海洋中,也可以渗入地下。时光飞逝,半个学期一转眼过去了,期中考试也顺利结束了,考卷就是一面镜子,照出师生教学上的不足。本文通过对试卷的分析,综观学生答题情况,结合半学期的教学情况做以下教学反思...
一年级语文下册期中教学反思 2
2013 20xx年度第二学期一年级语文。期中教学反思。教师 徐和毕。一转眼,半个学期又匆匆结束了,通过期中考试很有必要静下心来,重新审视一下自己这两个月的教学工作。孩子们经历了小学生阶段的第二次期中考试。本次考试的结果成绩很差。面对学生的学习成绩,我觉得在教学中有一些经验教训需要认真反思,以便能针...
一年级语文期中教学反思
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