小学数学青岛版五年级上册。
第二单元备课。
教材分析：本单元是在学生已经初步认识了轴对称图形，了解了生活中平移、旋转现象的基础上学习的。教材设计了观察实物、动手拼折、设计图案等活动，目的是让学生通过实际操作等活动更好地理解和掌握这部分知识。
教学目标：
1．结合实例进一步认识轴对称图形，能够用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴，会在方格纸上按要求画出轴对称图形的另一半。通过观察实例，认识平面图形的平移与旋转，能在方格纸上将简单图形平移或旋转90度。
2．灵活运用对称、平移或旋转在方格纸上设计图案。3．欣赏生活中的图案，体验图形美。教学重点：
进一步认识轴对称图形和图形的平移与旋转。教学难点：
确定轴对称图形的对称轴，用平移或旋转方法设计简单图案。课时安排：9课时（含单元测试4课时）
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