小学一年级语文教案：第四单元植物1
教学目标：1。识字30个，写字13个。
2．熟练的用学过的认字法认字，检查和交流偏旁表。3．练习用词造句，练习问答句，注意问号和句号。4．能背诵《老树的故事》，为老树续编故事。
教学重点：1。识字、写字。
2．理解课文的内容，续编老树的故事。
教学难点：续编老树的故事。
学习方法：合作、**。
教学时间：6课时。
第一课时老树的故事。
教学目标：识字15个，理解课文的内容，为老树续编故事。
教学重点：识字，理解课文内容。
教学难点：为老树续编故事。
教具准备：生字卡片、课件、录音机。
教学过程：一．导入新课：
同学们你知道那些植物？这些植物有什么作用？这节课我们来学习《老树的故事》。
二．初读课文，理解课文内容。
1．听课文录音。要求学生听清字音。
2．出示插图引导学生观察。说一说：（1）你怎么知道这是一课老树？
2）老树为什么笑？
3）什么样的小鸟在老树上安家？
3．学生自读课文。
4．小组合作读课文，看谁读得准。
5．推荐读的最好得到前面读。
6．齐读课文。
三．认识生字。
课件展示课文，把生字的颜色设定位红色。
1．请几位同学读生字。
2．找出生字的邻居，他们还能与谁交朋友？
3．出示生字，小组合作学习。
4．讨论交流，说说自己记生字的好方法。
5．出示有生字组成的词语，检查生字掌握情况。
四．再读课文，理解课文的内容。
1．齐读课文。
2．提问小朋友对老树说些什么？
3．讨论：这些身穿礼服的**家的这些指的是什么？
4．鼓励学生创新：为老树编故事。
五．背诵课文。
1．自己试背课文。
2．**车背诵课文，一人背一节。
课堂总结：这节课同学学得很棒！
板书设计：老树的故事。
这百吗身安谈礼服。
**告诉吧所童。
小学一年级语文教案 第四单元复习
小学一年级语文教案 第四单元复习。1 准确认读识字 三课的生字，较熟练的掌握虫 田 天 牛 沙 贝 风 浪 渔泉 乐 厅 林 阴 车 交这些生字的音形义，能按笔顺正确 端正 整洁的书写。进一步掌握笔画提 竖提 横撇弯勾。2 正确 流利 有韵味的诵读识字 三课的韵文，理解文中的词语，能结合韵文看图说几...
小学一年级语文教案第四单元复习
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一年级语文第四单元教案
8 静夜思。学习目标 认识9个生字会写7个字。认识偏旁 攵 朗读 背诵这首古诗。教学重难点 合作交流识字方法识别生字，尝试书写 7个生字达到正确 美观。教学难点 体验朗读，达到正确 流利的要求。教具准备 教师 多 课件 生字词卡片 学生 自主预习课文，田字格练字本。课时安排 2课时。教学过程第一课时...