四年级上学期期末试题。
一、 积累与运用。
1. 读拼音，写词语。
biàn zi zhú jiàn yán jiū bēi cǎn yān mò
xùn chì yí huò kuàng qiě táo pǎo yǎn hù
命题意图说明：本题内容选自课文后面的词语表，并且倾向于后四个单元内容。】
2. 补充下列四字词语，并完成练习。
悄无声（ ）奔流不（ ）刚（ ）不阿鹤发（ ）颜。
）清目秀明眸皓t': span', c': 精（ 'r': r_16'},神机妙（ ）
1）用“ ”画出描写人物外貌的词语。像这样的成语我还能再写一个。
2）由画“ ”的词语我想到书中的人物 。
3）选一个词语造句。
命题意图说明：本题的内容选自各个单元的语文园地，综合性比较强，又通过设置的三个题目加强了对词语的运用，综合性比较强。】
3. 运用歇后语、诗句、名言填空。
1）幽静的山谷里看不见人，只能听见那说话的声音，真是“空山不见人。
2）诗人高适与朋友董大离别之际，用。
安慰他不要担心遇不到知己。
3）思考问题和观察事物时，从不同角度出发，获得的结果也就各不相同，正像苏轼的《题西林壁》所写的那样。
4）一首诗就是一幅画。唐代诗人在中准确而生动地再现了“一道残阳铺水中这样一幅夕照图，表现了色彩美；而诗句。
却是经过细致入微地观察和形象地比喻，展现了一幅月夜图，表达了诗人对的热爱之情。
5）中秋节的夜晚，我们一家聚在院子里赏月，想到了月宫中的嫦娥一定非常孤单，正如唐代诗人李商隐所写的碧海青天夜夜心。”
6）站在这片古战场**，我想起了那些征战的将士，耳边响起了唐代诗人王翰的《凉州词》中的。
7）我的同桌总说自己笨，上课老听不明白。我就引用唐代韩愈的话鼓励他孰能无惑？”从此，他不懂就问，成绩也上来了，正如宋代陆九渊所说的疑则有进。”
8）入秋以来，一直下雨，妈妈叮嘱我一定要穿足衣服，因为谚语说了：“一场秋雨一场寒。
9）正所谓只要学会取长补短，就能获得成功。
10）老师常常告诉同学们从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
命题意图说明：本题的内容选自课本中的古诗文、日积月累、古诗文手册，在考查时，融入一些场景，内容综合性比较强，考查比较全面。】
4.根据对课文内容的理解填空。
1）《一个豆荚里的五粒豆》讲了豆荚里的五粒豆都有自己的志向，可到最后有的被吃掉了，有的落到里，而最后一粒奇迹般地帮助了。
2）课文中地《盘古开天地等故事都是中国古代神话；我所知道地外国神话有希腊的还有的。
3）《麻雀》一课的起因是。
经过是结果是。
4）《牛和鹅》一文写的是“我”童年时相信“牛的眼睛看人，觉得人比牛大”和“鹅的眼睛看人，觉得所以总是不怕牛却很怕鹅。后来经过这件事以后，“我” 鹅，也牛。
5）中华人民共和国第一任总理是他在少年时曾经说过一句话这句话说明他有博大的胸襟和远大的志向。
6）王戎不取道旁李的原因是。
”，可以看出的品质。
命题意图说明：这一题目是对课文基础内容的考查，取材于教材，内容比较简单。】
二、阅读与理解。
一）陀螺（节选）
我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各种各样的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的部位不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这模样，使我的士气也大受挫折，只好在一旁抽打，不再向任何一方挑战。
然而世间许多事都是不可预料的，我追求的“和平”仅只是个人的愿望，小伙伴们可不甘寂寞，他们中的一位大陀螺的主人，开始向我傲慢地挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于到了无法避开的地步，它们狠狠地撞上了！
奇怪的是，我的陀螺个头虽然小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又能照样旋转。加上它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点来进行旋转似的。
结果呢，大陀螺在这种立于不败之地的对手面前，人仰马翻，十分耻辱地溃败了。
这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，也品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对于好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了──直到现在我还能津津乐道地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！
我的“冰嗄儿”，一只丑小鸭生出的“丑鸭蛋”，一方被木工随便旋出的小木头块，就这样以它的旋转，在童年的一个冬日里，给予了我极大的欢乐和由衷的自豪。
这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量！
1. 根据选文内容填空。
2.画“ ”的句子中的“和平”指的是。
不可预料”指的是。
这句话写出了“我的心情。
3.作者借“人不可貌相，海水不可斗量”这句话告诉我们
4.“我”为什么称自己的陀螺为“丑小鸭”？
命题意图说明：本题目是课内阅读，选择了第六单元的精读课文，内容上既有基础知识的考查，也有综合能力的考查，比较全面。】
二）冬日即景。
我喜欢跟树木花草们一起虚度光阴。
②这几日，都是暧阳。我在午后，铁定是做不了什么事的，我要出门去。
③我惦念生态园里那一片琼花。我想看看冬天它们的叶子。
④一路都是好风光。我的小城之好，在于它四季明朗，然又不过分泾渭分明。冬天里不是满目皆萧条，总有些花在开着，杜鹃、月季，还有些小野菊。
有些草也还绿着，却又有茅花，顶着一头的白，站在一条河边，静默不语。鸟雀们在树木深处喧哗得厉害，它们不用背井离乡南迁，在这里，可以安然越冬。
⑤我如愿见到琼花。叶子有变红的，有变黄的，有青色的，斑斓得像油画。我把它们捉进我的镜头，每一幅都能直接裱了，挂墙上当装饰画。
⑥遇到一树燃得沸沸的枫叶。一对老夫妇绕着它转。老先生举着相机，让老妇人站过去，跟枫树合个影。
老妇人见我在看她，有些不好意思，说，不拍了吧不拍了吧。我笑笑，走开去。回头，看到老妇人正偎着那一枝儿红叶，笑得满脸生辉。
⑦遇见夕阳。像一只吹足了气的大红气球。我待在湖边，从芦苇丛中看它。我以为它会飘落下来。它当然没有，只留给湖水一道靓丽的背影。
它慢慢小下去，最后，成了一颗糖果，甜蜜地化了。
1. 在第④段中找出一对近义词和一对反义词。
近义词反义词。
2.短文是按顺序来写的，主要描写了（ ）
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