卷首语：可爱的孩子们，你们好！一学期来，在老师谆谆教诲下，你们勤学苦练，一定收获不小吧。下面的每道题只要细心审题，用心计算，相信你会取得满意成绩的。加油！
注：1. 请填写清楚密封线内的内容。
2. 全卷总分100分，100分钟内答完全卷命题人：固原市原州区六小魏淑芬。
一：仔细想，认真填。（每空1分，共20分）
1.有一列数是7，9，3，7，6, 9，11, 8，9，这一列数的中位数是（ ）众数是（ ）
2. 1.85立方米=（ 立方分米； 4升40毫升 =（升。
3．从6:00到9:00，时针旋转了（ ）度。
4．当x=（ 时，4x－8与5x－12的值相等。
5.有一个正方体骰子，六个面分别标上数字。掷一次骰子，得到合数的可能性是（ ）得到偶数的可能性是（ ）
6．在括号里填上适当的单位名称：
一个教室大约占地48（ ）小明每步的长度约是60（ ）
7.（ 和（ ）是互质数。最大公因数是。
8.能同时被整除的最大两位数是把它分解质因数是。
9．一根长2米的长方体钢材，沿横截面截成两段后，表面积增加0.6平方分米，这段长方体钢材的体积是立方分米。
10. 把一根5米长的绳子剪成同样长的6段，每段是这根绳子的（ ）每段长（ ）米。
11.甲乙两数的和为8.8，如果甲数的小数点向右移动一位，就正好等于乙数。乙数是甲数是（ ）
二细心辨一辨。（对的打“ √错的打“×”共10分 )
1. 假分数都比1小。
2.两个质数相乘，积一定是合数。
3底面积越大，长方体体积就越大。
4. 去掉4个分数单位后，分数值就等于。
5身高1.4米的小明要过一条平均水深1.2米的小河，一定不会有危险。 （
三：精挑细选（将正确答案的序号填在括号里，共5分）
1. 一个正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。
a.2b.4c.8
2在算式：15=3×5中，3和5是15的（ ）
a质数b公约数c 质因数。
3.大于而小于的分数有（ ）个。
a 1b 2c无数个。
4.下列说法正确的是。
a.所有偶数都是合数。
b.所有奇数都是质数。
c.互质的两个数的公约数只有1.
5.把一张长20米，宽16米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个（ ）
a.4b.20c.16d.10
四：认真计算（共32分）
1.直接写出得数（8分）
2.自己认为怎样计算简便就怎样算（12分）
3.解下列方程（6分）
2x +＝4.625x - x ＝
4.列综合算式计算（6分）
1）从与的差里减去一个数得，这个数是多少？（列方程解）
2）与的差比2少多少？
五。巧动手（共8分）
1、按要求画一画。
以直线a为对称轴，画出图a的轴对称图形b。(4分)
a2下面是两个同学8次数学成绩统计图，看图回答问题（4分）
1).第一次的成绩小华是小明是第四次的成绩小华是小明是2分）
2).请你根据统计图，用简短的话，分别评价一下小华和小明的数学学习情况（2分）
六：走进生活，解决问题（共25分）
1．商店运来一批蔬菜，黄瓜占总数的，西红柿占总数的，其它的是土豆，土豆占这批蔬菜的几分之几？（4分）
2.小明要用铁丝做一个正方体礼品盒，棱长为6.5厘米，至少需要多长的铁丝（接头不计）？
3. .小明家装修房子，客厅和卧室铺地板，正好用了200块长50厘米。宽80厘米，厚2厘米的木质地板，小明家客厅和卧室的面积是多少平方米？他家共买地板多少立方米？（5分）
4.某玩具厂生产一批小玩具，原计划每天生产120件，25天可以完成任务。实际每天多生产了30件，可以几天完成任务？（5分）
5.两类手机卡的收费如下表：（6分）
1）如果每月通话80分钟，选那类手机卡便宜？
2）如果每月通话300分钟，选那类手机卡便宜？
3）每月平均通话多少分钟时选择两种类型的卡收费一样多？
小学数学人教版五年级下册期末测试卷。
参***及命题意图说明。一：填空
5. 2/6(或1/3) 3/6（或1/2） 6.平方米厘米 7. 7和9（答案不唯一） 1
二：判断
三：选择。c
四：计算。1（略）
3. x=2 x=3
4.(1) x=1/4 37/24
五：操作。1.（略）
2（1）. 90 80 70 93 （2）.只要符合图意都对。六；应用。
2. 6.5 × 12=78（厘米） 答：至少需要78厘米长的铁丝。
3（1） 50厘米=0.5米 80厘米=0.8米 2厘米=0.02米
0.5×0.8×200 =80（平方米）
答小明家客厅和卧室的面积是80平方米。
2） 0.5×0.8×0.02×200=1.6（立方米）答：他家共买地板1.6立方米。
4.(120× 25)÷(120+30) =20(天) 答：可以20天完成任务。
5.（1）a 类： 22+80×0.2=38（元） b类：80×0.4=32（元） 38 > 32 所以选b类手机卡便宜。
2) a 类：22+300×0.2=82（元） b类：300×0.4=120（元） 82<120 所以选a类手机卡便宜。
3)解设：每月平均通话x分钟时选择两种类型的卡收费一样多。
22+0.2x=0.4x
x=110答：每月平均通话110分钟时选择两种类型的卡收费一样多。
注：试卷难度系数中
命题题意图：严把大纲、学情标准，促学生学以致用。
试卷特点：1、力求能体现《小学数学课程标准》的要求，突出教材重点。
2、试题在编排上，从学生的学习方法上人手，重视对学生的创新精神及实践应用能力的引导，体现了以人为本的思想。
3、试题呈现形式丰富多样，尽量有弹性，，同一问题情境提出不同层次的问题，使不同学生得到不同发展。具体如下：
a.重视概念间的联系与区别。培养学生判断是非的良好习惯。
b.重计算中的巧算方法，避免繁琐。培养学生心细做题、检查的习惯。
c.几何图形的动手操作，发展学生的空间观念，活跃了学生的思维，激发了兴趣。体现了数学美学价值。
d.注重数学知识与生活的联系。培养学生综合运用所学知识解决身边问题的能力。渗透思想品德教育。体会数学与生活息息相关。
陈述不妥之处，敬请指教。谢谢！
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