北师大版七年级上册语文期末试卷

一．积累运用（31分）

1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）（2分）a．巢穴（xué）庇护（bì）笨拙（zhuó）脍炙人口（huì）b．哄笑（hōnɡ）滑稽（jì）瞥见（piē）装模作样（mú）c．虐待（nüè）祈祷（qǐ）强迫（qiánɡ）载歌载舞（zài）d．炫耀（xuàn）执拗（niù）琐屑（xiè）锐不可当（dānɡ）2．下面句中加点词语使用不当的一项是（）（2分）a．今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐。b．课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。c．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

d．老师的举动让孩子们停住了笑声，全场鸦雀无声。3．下列词语书写完全正确的一项是( )2分)a．抖擞姣洁冲耳不闻锲而不舍b．轻捷暄闹因地治宜吹毛求疵c．震憾茏统蓦然回首郑重其事d．摧毁恭敬与日俱增无动于衷。

4．依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是( )2分）

汶川**，举世同悲患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。国殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女___的民族魂。a.

风雨飘摇百炼成钢b．风雨飘摇百折不挠c．风雨同舟百炼成钢d．风雨同舟百折不挠5．仿写。（2分）

一棵小草以它卑微的绿色，丰富着季节的内涵一块岩石以它孤独的肩膀，支撑着倾斜的山体。6．文学知识填空（8分）

1)《伊索寓言》主要是古国家)民间流传的以动物为主的小寓言，相传为被释放的奴隶人名）所作。寓言往往通过饶有趣味的小故事，讽喻、劝戒世人。我国古代《》《等中的寓言，都十分精彩，深受人们喜爱。

2）《一千零一夜》又名《》，是国家)民间故事集，主要内容反映中古时代这个国家和亚洲一些国家的社会制度和风土人情。

3）《最后一片叶子》是___国**家人名）的代表作之一。

7．每年的农历五月初五是中国传统的端午节请按下列要求作答。(1)请说说“端午节”的来历。(分)

过“端午节”你的家乡有哪些风俗习惯？(分)3)从2024年起，我国已将“端午节”明文规定为法定日，有何意义？(2分)”的感觉，也可能会像《天净沙秋思》的作者马致远那样，想象出的感觉，当然也可能产生和***一样的感觉。

二．阅读（39分）

一)阅读《伊索寓言》一则，完成文后问题。（4分）

在动物们的集会上，狮子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。骆驼却十分嫉妒狮子，他也想获得大家的喝彩。于是，他站了起来，自我得意地显示自己的舞技，结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物们大为扫兴，他们用棍棒打他，把他赶跑了。

9、按要求完成题目。

1）写出这则寓言的寓意。(3分)(1分)世界轰然崩溃了。我手指松开，仿佛进入了失重状态，缓缓地从杠上掉了下来。

眼前似乎是一片空白，我失掉了时间感。夺冠的狂热，情绪的波动都不复存在，观众的脸变得模糊，我的耳边突然间安静下来。

动作结束了，我平静地离开了赛场，没有歇斯底里，也没有掉泪，我挺直身板，如同奥运金牌挂在胸前般，昂首走向出口……

我从一群目瞪口呆的教练员、运动员、记者身边走过，没有看他们一眼，也没有回答任何问题。我坐上了场外的第一辆班车。我失去了一切。

全球观众大概都惊呆了，他们看到的是我停止了动作，不知去向，而且没有给出任何解释。在高低杠比赛中，我一直有一种非常不好的感觉：过一秒钟就会发生不可挽回的事故。

我突然意识到是赛方给的准备时间不够。按惯例我有充裕的时间仔细回想每个动作，熟悉器械，但比赛开始的绿灯突然间亮了，我不得不中断准备，仓促地开始比赛。然而对于高低杠这个项目而言，是容不得急就章的。

一个动作不标准，很可能就会落下终身残废。当时，是内心的平静和惯有的谨慎救了我。前半段的动作我很是得心应手，当我做到最拿手的后摆动作时，我突然有一种不祥的预感，好像我会掉下去，那么我将成为一个谁也不需要，谁都不记得的残废。

不，我不能这样！我松开了手，软绵绵地落地了。

做梦都没想到，我的雅典之旅会这样收场……但我没有绝望，毕竟这只是翻过了人生的一页而已。我知道，今天奥运会一结束，我的运动生涯也将画上句号。回到房间，我喝下一小杯白兰地，庆祝一切已经过去，我仍然活着，并且完全健康。

我卸了妆，蒸了桑拿，点上蜡烛，放起**，开始享受这片刻的宁静。

不久后，家人和友人都赶到了，看到我安好的样子，心中的石头落了地。我们驾车去了一处别墅，风景美得难以形容，在桌上摆满了我最喜爱的地中海菜肴，大家为我的成绩和我经受的考验举杯。朋友们簇拥着我，纵使我再坚强，也忍不住放声大哭起来，直到天明。

过去数。

年间所经受的磨难、承受的压力都得到了宣泄，朋友们都用理解的眼光看着我……我的内心变得非常轻松，如同回到了无忧无虑的童年时光，从早到晚在喜欢的蹦床上跳来跳去。那天晚上，在充满浪漫的别墅里，我意识到我人生中最重要和最有意义的阶段才刚刚开始。（作者：

【俄】霍尔金娜）

1．用简洁的语言，概括文中的主要事件。．从第到段看，这篇叙事文是采用什么记叙顺序切入的？．“我”是怎样看待“梦断雅典”的？用第段中的一句话回答。

13．如何理解第段中“放声大哭”与第⑥段中“没有绝望”看似矛盾的心理．从全文看，面对失败和挫折，“我”表现出了怎样的态度？

15．你如何评价霍尔金娜在比赛中的放弃？（4分）

三）、阅读下文，完成１6～20题。（20分）眼睛。

我曾注视着一个孩子的眼睛，很久很久……

一天早晨，我经过一个地方，突然，看见路旁一双乌黑的小眼睛。我停下来走到他的面前，对于我的这一举动，他并没有退缩。他只有四五岁的样子，稚气的模样令人无限怜爱。

噢，多美丽的一双小眼睛！我望着他，不禁心生赞美。如果说世界有神圣、美丽的东西，**能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢？

我凝望着，凝望着，忽然有一些惶悚的感觉！怕我的面孔在他眸子中照出来。

在这充满憧憬的眼睛里，找不到丝毫阴影，就像他没有忧郁的小心灵一样。我仿佛窥见他的灵魂在空中翔舞，是自由而明朗的。

离开了这个孩子。但，他明亮的眼睛，依然闪耀在我的脑际。以后，每一次看到这孩子，总爱凝视他可爱的眼睛。我更相信：“从眼睛里，可以探悉到一颗心灵。”

从此，我惯以冷峻的逼视，去探索人们的眼睛。怀着一份奢望，想在茫茫人海，寻获一些可贵的心灵。别怪我说得太颓废，我是失望！

在可笑的人群中，我从未发现像孩子一样的眼睛。我看见过英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛……我也看见过淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛……我看见过发光的或失神的眼睛、高尚的或卑鄙的眼睛，然而从没有看过像那孩子如秋夜莹星一样清澈、明亮，洋溢着生命希望的眼睛。也许仍是有的，也许隐藏在晦暗的角隅，我想。

一次，我走在薄暮的旷野中，斜阳昏暗的光线，笼罩了山峦水影，苍茫的气氛迷漫在天地间，空中充满了凄迷的情调。我孤寂地走着，一条又直又阔的黄土大路，一直伸展开去，没有尽头似的隐没在遥远的暮色里。我的心灵为这一片暮色所震憾了……

前面，有一个行路的人影，我加快脚步赶上。是一位龙钟的老人，拄着杖缓慢地走着，很衰老了，可是步履仍很矫健，一步一步，迟缓，却很有力。从后面赶上，我问：

“老先生，前面不远就到宿店了吧？”

听到了我的声音，老人似乎有些惊讶，有些犹疑，但他终于回答了我：“青年人啊，你的眼睛看得清楚，为什么要问我啊？不过，要到宿店，路还是很远的。

”朗朗的声调铿锵动人，我才注意到老人双目已经失明了。

你走得快还是先走吧，我独自走惯了，黑夜和白天，都是一样，我总是摸索着走。”我走得快吗？我心中重复着这句话，也许此时我的脚步比老人快，可是，谁知道老人的脚下走过多少路了？

真想伴他走一程，但看老人走路的姿态，知道他是善于行路的，我终于先行了。

这件事情已经过去很久了，可是它在我脑子里并不能轻轻抹去。像那次我突然间发现了孩子眼里的光亮一样，留下了深刻的痕印。我忘不了老人的那种强傲的姿态，常常咀嚼着老人和我的那段对话。

不错，人生是漫长的，而且很难到达宿店。**是宿店呢？**又可以停下脚步呢？

路是没有尽头的，走啊！走啊！当生命之光熄灭了的时候，也许正是生命之光点亮了的时候。

是的，路是没有尽头的。从孩子洋溢着生命希望的眼神，我懂得应该怀一分真情去开创未来的道路。从老人双目已盲的行进中，我领悟到奋力前行的意义。

选定自己的方向，踏实地走。也许，这就是人生应该做的。我得换上孩子般真挚而充满希望的眼睛。

选自百花文艺出版社《郭枫散文选》，有改动）

6．文中第五自然段列举了英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛；淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛。这些眼睛中一定不包括的眼睛。（２分）

17．联系全文，体会下列句子中加点的词语的含义。（4分）

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