部编版九年级上册道德与法治期末复习

发布 2020-10-22 21:47:28 阅读 3242

第一单元创新与富强。

1、改革开放时间:2023年12月18日。

2、一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标:强国富民。

3、四个尊重:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

4、中国的腾飞证明:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

5、我国的社会主要矛盾:我国的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

6、我国的经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

7、发展的根本目的:增进民生福祉 (创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好)

8、党和**坚持以人民为中心的发展思想。

9、改革创新的精神包括:与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。

10、党的奋斗目标:人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。

11、创新是引领发展的第一动力。

12、创新是一个民族进步的灵魂。

13、改革开放给我国带了那些变化?

改革开放解放和发展了社会生产力,极大增强了社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。随着改革开放的不断推进,我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好的发挥**作用。推动经济社会持续健康发展。

改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性、主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

14、改革开放的中国腾飞表现在哪些方面?

中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物**第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。

中国已经成为影响世界的重要力量。

15、我国为什么要全面深化改革?

进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。

16、我国为什么要坚持改革开放?

改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

改革开放是当代中国最鲜明的特色。

坚持改革开放是我国的强国之路。

改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。

17、我国的基本经济制度的具体内容?

以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

18、我国应该怎么做才能促进经济持续健康发展?

1)坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想。

2)落实新发展理念。

3)转变发展方式。转换增长动力。

4)建设现代化经济体系。深化供给侧结构性改革。

19、我国当前经济发展存在哪些问题?为了解决这些问题国家应该采取哪些措施?

1)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(补充:淘汰落后产能,说明还存在粗放式发展的问题)

2)措施:转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。

促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化,实现共同富裕,促进社会公平。

20、我国为什么要把共享作为发展的出发点和落脚点?(为什么要让人民共享发展成果?)

衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。

发展的根本目的是增进民生福祉。

21、青年学生应该怎样为国家发展、民族振兴和个人幸福努力奋斗?

树立远大理想,努力学习,勤于思考,勇于实践。

22、如何正确认识创新。

1)生活处处有创新。

2)创新是一种生活方式。

3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。

4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。

5)创新让生活更美好。

24、我国科技发展的现状。(我国为什么要加快建设创新型国家?)

科我创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。目前,虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但是,从整体上看。我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。

中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。

25、青少年应该怎样培养自身创新能力?

努力学习科学文化知识。

勤于动脑,善于观察。

积极参加科技小发明,小制作活动。

26、作为公民,你应该怎样尊重知识产权,保护创新?

学习相关法律,如著作权法、专利法、商标法等。

拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权。

对自己的发明创造成果及时申请专利保护。

27、我国为什么要重视教育(教育的重要性)

1)百年大计,教育为本。

2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人全面发展的根本途径。

3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的向往。

28、如何建设创新型国家?(建设创新型国家,国家应该怎么做?)

1)建设创新型国家,必须落实科教兴国战略,人才战略强国,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

2)建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来的方针。坚定不移走中国特色自主创新道路。

3)建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的**氛围和法治环境。

29、青少年应该为建设创新型国家做哪些力所能及的事?

青少年应该

1)思想上:①增强创新意识,培养创新精神。②敢于质疑,敢于向传统和权威挑战,树立敢为人先的精神。

2)行动上:①努力学习科学文化知识,积极参加创新实践活动,为建设创新型国家作贡献。②培养兴趣和好奇心,提高观察力和创造性思维能力。

③既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。④拒绝购买盗版产品,与盗版行为作斗争。

第二单元民主与法治。

1、社会主义民主的本质:人民当家做主。

2、民主价值的实现要靠:民主形式和民主制度的建立。

3、社会主义民主政治的本质特征:人民当家做主。

4、发展社会主义民主的意义:有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。

5、我国的根本政治制度:人民代表大会制度。

6、人民行使民主权利的形式(途径):民主选举、民主监督、民主决策。

7、党领导人民治理国家的基本方略是:依法治国。

8、实现人民当家做主和实行依法治国的根本保证是:坚持党的领导。

9、**的宗旨:为人民服务。

10、现代政治文明的核心:法治

11、**的权利**于:人民。

12、法治**的含义(什么是法治**):法治**就是按照法治原则运作的**,**的各项权力都应该在法治的轨道上运行。

13、依法行政的核心是:规范**的行政权。

14、现代**行使权力普遍奉行的基本原则是:依法行政。

15、人民民主的真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。

16、中国特色社会主义的本质要求和重要保障:全面依法治国。

17、全面依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

18、我国坚持怎样的治国方略:依法治国。

19、怎样坚定不移的走中国特色社会主义法治道路?

坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一。

20、人民行使民主权利的形式:民主选举(人民实现民主权利的一种重要形式)、民主决策、民主监督。

21、怎样坚持厉行法治?

全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。②公民要增强遵法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观。

**及其工人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民共同守法。

要加强法治宣传,弘扬法治神,共同营造良好的法治文化环境。

22、人民当家做主的重要性有哪些?

人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征。

坚持人民当家做主能够实现和保障最广大人民群众的利益。

23、如何理解社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛,最真实,最管用的民主?

在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种方式参与管理国家和社会事务,人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分保障,人民的创造活力得到充分激发。

22. 公民参与民主决策有什么重要意义。

有助于决策方集中民智,促进决策的科学化。

有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施③有利于保障人民利益得到充分实现。

24、公民怎样增强民主意识。

1)具有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。

2)增强民主意识的具体做法。①自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。

③通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。

25、实行法治有什么具体要求?

法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。

法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。

26、厉行法治,公民该怎么做?

公民必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。

要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。

27、有人认为:法治时代,道德失去了应有的作用。对此,谈谈你的看法。(另外的问法:如何使道德和法律共同发挥作用)

这种观点是不正确的。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。

以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。

部编版道德与法治九年级上册 期末测试题 含答案

时间 90分钟满分 100分 一 单项选择题。每小题2分,共50分 1 我国国内经济一些体制上的问题,特别是不平衡 不协调 不可持续的问题需要认真加以解决,面临的挑战和困难不少,解决这些问题的关键依然是改革。上述材料说明改革开放 d a 是我国社会主义建设的基本国策。b 是解决我国当前主要矛盾的根本...

部编版五年级上册道德与法治期末测试

2020年1月素质教育质量检测。五年级上册道德与法治。一 选择题 10分 1 自主选择课余生活,就是 a.一切自己说了算,不用老师或家长参与。b.自己在课余做了什么,不告诉家长。c.要有自己的主见,有明确的爱好和目的。d.自己愿怎么过就怎么过。2 班委会中的劳动委员负责下面哪项工作 a.组织全班同学...

部编版小学五年级上册《道德与法治》期末复习卷 含答案

部编版小学五年级上册 道德与法治 第一单元测试卷。一 填空题 20分 1.自主选择是我们的也是成长过程中需要发展的能力。2.为了达到课余生活预期目标,我们可以制订详细的 还可以请长辈监督。3.选择课余生活,既要注重的兴趣和爱好,又要注重活动的和价值。4.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人...