人教版语文五年级上学期期末试卷 3

发布 2020-10-22 18:59:28 阅读 1619

一、轻松书写。(请将下面一句话工整规范地书写在格子里。5%)

三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

二、汉字。(18%)

1、读拼音,写词语。(10

shuāi jiāo xiāng qiàn zī rùn tiào wàng jì diàn

xuān hujiā jiǎng chī xīn wàng xiǎngyí hàn

2、多音字组词。(3%)

xiàobǐnfén

校屏缝。jiàopínfèn

3、辨字组词。(5%)

绷舔配拇摧。

棚添酝姆催。

三、词语。(10%)

1、把下列词语补充完整。(4

手( )足( )摧( )裂( )百( )不( )同( )敌( )

2、给句中加点的词语选择恰当的解释(4%)。

禁:a、jīn 受得住 b、jīn 忍住 c、jìn 明令取消;制止 d、jìn 皇帝的住处。

、他真怕这位弱不禁风的小姑娘被风吹倒了。

、这条公路禁止机动车通行。

、勇敢的武松是禁军中的一员吗。

、看到这样感人的场景,使我不禁流下了眼泪。

屈:a、弯曲,使弯曲 b、屈服,使屈服 c、理亏 d、冤枉。

、这是英雄的人民坚强不屈的声音。

、像***这样具有博大胸怀和高昂气质的领袖是屈指可数的。

、在事实面前,敌人理屈词穷。

、看来你让他受委屈了啊。

3、选词填空。(2%).

只要…就… 虽然…但是… 不是…而是…

即使…仍然… 不是…就是… 只有…才。

1有毅力有决心一定能经得起生活的考验。

2 、劳动( )很辛苦却能增强人的体质。

3 、它们在树上做窝、生活树被风刮得太厉害,( 到地上来。

、爸爸妈妈不在家,( 哥哥煮饭,( 我煮饭。

四、句子。(18%)

1、根据课文内容填空。(13%)

、老鼠钻烟囱1%)

、《山行》的作者是___朝诗人___这首诗中描写近景的一句是3

诲人不倦。(1

、有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳升起来,人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射它的光芒,给黑云后来,太阳慢慢出现在天空,把一片片云变成了这时候,不仅是和 _ 连我自己也成了 _ 的了。 (3.

5%)、“己所不欲,勿施于人”概括成成语就是在这一课中还学习了一个成语,是用来比喻读书勤奋刻苦的,这个成语是2%)

、《狼牙山五壮士》是按顺序来记叙的,如果给每部分内容加个小标题,请把它补充完整:(接受任务的顺序来记叙的。(2.5%)

2、按要求写句子。(5%)

、读了这篇文章,使我受益匪浅。(修改病句1%).

、你给老师挑毛病,老师会不生气?(改为陈述句1%)

、我们应该为人性的闪光点而感动。(不改变句意改为否定句1%)

、小明的妈妈对他说:“放学后,你去外婆家找我。”(改为转述句1%)

、苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。(缩句1%)

五、阅读理解。(19%)

一)、课内阅读。(9%)

小麻雀》节选。

普季克又害怕又着急,一下子竟从地上飞了起来,落在了窗台上。紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点儿也不在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:

“怎么样怎么样 ”

嗯,没什么!”普季克说 “总得(dé de děi)一样一样学嘛!”

大花猫蹲在地上,舔了舔爪(zhuǎ zhǎo)上麻雀妈妈的羽毛眼睛盯着他们,懊恼地叫着: “妙极了的一只肥嫩的小麻雀,像老鼠一样妙,喵喵,可惜没有了!”

普季克终于会飞了,他感到十分高兴;可看着妈妈那___的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的。

1、给划线的字用“__画出正确的读音。(1%)

2、在里加上恰当的标点符号。(1.5%)

3、在“__填上合适的词语。(2%)

4、说说你对划横线的词语“一点儿也不在乎、欢天喜地”体会到了麻雀妈妈怎样的心情?(1.5%)

5、为什么普季克感到“十分高兴”,又觉得“鼻子酸酸的”?(3%)

二)、挑战课外阅读。(10%)

我家门前有一棵高大的老杨树。它枝繁叶茂□婀娜多姿□它清秀□伟岸□潇洒□显示出一种刚正不阿的气质□

春天,万物复苏。老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗,那花穗足有二寸长,是由无数个小米粒大小的花蕾组成的,好像谷穗缀满枝头。微风吹来,花穗随风摇曳,远远望去,彷佛一片火红的云彩在空中飘浮。

花开花落,新叶抽出。小小叶片娇嫩嫩、绿油油的,阳光下欢快地跳跃着,展示出无限的生机。就在这绿叶丛中,一串串树种渐渐长大成熟保障得裂开了小嘴儿,吐出了洁白的杨花。

那一缕缕、一团团的杨花,像棉絮,像白云,载着树籽,带着老杨树的希望,漫天飞舞,飘落四方去孕育新的生命。

夏天,风调雨顺,老杨树贪婪地吮吸着阳光雨露,茁壮成长。那树干高得就像一根擎天柱矗立在天地间;那树冠大的彷佛一把巨型大伞撑在半空之中;那树叶绿的彷佛滴滴翠色就要流淌下来;那树枝密得几乎连一丝光线都无法穿过。当烈日当空,天气闷热时,老杨树敞开它那无私的胸怀遮住了阳光、挡住了热浪,为人们撒下一片阴凉,创造出一片凉爽、舒适的天地。

老人摇着扇子在大树下边喝茶边聊天,高兴了杀上两盘;孩子在树下有的看书,有的玩耍嬉戏……

秋天,金风阵阵,霜叶尽染,老杨树上一片金黄,就像一朵金灿灿的蘑菇云。一片片黄叶乘着秋风,带着老杨树的心愿飘落到大地的怀抱,为人们生火取暖提供材料。

北国之冬,风雪交加,老杨树在暴风雪中更加坚毅挺拔。每逢雪后日出的早晨,老杨树别具风采。你看那千姿百态的玉枝上,绽开了千万朵梨花,朵朵梨花在火红的霞光映照下,晶莹耀眼,光彩熠熠,令人心旷神怡。

啊,门前的老杨树,我赞美你那多姿多彩的风姿,更赞美你那刚强的性格和无私的奉献精神!

1.联系上下文解释词语。(2%)

风调雨顺。心旷神怡。

2.将你认为值得积累的词语抄写在下面(至少4个)。(2%)

3.在文前的横线上给短文加上题目。(1分)

4.文中画“__的句子用的修辞方法是和1分)

5.用波浪线画出短文的中心句。(1分)

6、如果给文章分段,正确的答案是按照( )1%)

a、按春夏秋冬的顺序分段。

b、按内容不同分段。

c、按总述—分述—总述的顺序分段。

7、你觉得老杨树的刚强和无私体现在**?(2分)

六、快乐写作。(30%)

在你的成长过程中,在你的周围,有许许多多给你留下深刻印象的人,让你喜欢或者佩服的人,请选一个自己喜欢或者佩服的人写下来,题目自拟。

要求:1、注意重点描写最打动你的地方。

2、注意适当描写人物的动作和语言。

3、文章要分段来写,字数不少于。

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