8 童年的发现。
一、看拼音写词语。
pēi tāi( )huò huàn( )shuānɡ bì(
qǐ zhchī mlí mǐ(
二、把下列词语补充完整，再完成后面的练习。
情不随( )所( )
楚楚翻( )覆( )
绞尽正经。1．含有反义词的成语是像这样的成语我还会写等。
2．画“__词语的反义词是。
三、选词填空。
发明发现。1．我为自己( )了胚胎发育的规律而兴奋不已。
2．电灯的( )开辟了人类历史的新纪元。
危险风险。3．世界上重大的发明与发现，往往面临着受驱逐与**的( )
4．这条路崎岖难行，车开进去太( )了。
四、写出句子中省略号、破折号的作用。
a．列举的省略 b．解释说明 c．语意未尽。
1．我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受驱逐和**的风险。(
2．“费奥多罗夫！……你立刻从教室里出去！……第一个省略号。(
3．“岂止是鸟！人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。”(
五、按要求改写句子。
1．我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？
改成陈述句。
2．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
改成“被”字句。
3．老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”
改成转述句。
4．同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！
改成肯定句。
六、根据课文内容，判断对错，对的画“√”错的画“×”
1．“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。 (
2．“我”的发现起始于一本科幻书。
3．按照进化论的观点，母腹中胎儿再现了从简单生命进化**的过程。(
4．老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出声来。(
七、按照“我”的发现经过，下面句子排列的顺序应是___
1．老师给我们解释梦中飞行这个奇妙的问题。
2．老师的解释使“我”渴望弄明白人是怎么来的。
3．每天夜里做梦“我”都随心所欲地飞。
4．“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想，并为此感到格外高兴。
跟我学：根据课文内容排列错乱的一段话时。先理解课文内容，然后细读每句话，再结合课文内容进行排列。
八、课内阅读。
我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运**如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去**就能飞到那里。
1．选文中描写“飞”的两个词语是。
2．选文中的作用是。
3．在梦境中，“我”的飞行有什么变化？
4．读了选文，你觉得“我”是一个什么样的孩子？
九、课外阅读。
苹果里的星星。
一个人的错误，有可能侥幸地成为另一个人的发现。
儿子走上前来，向我报告幼儿园里的新闻，说他又学会了新东西，想在我面前展示。
他打开抽屉，拿出一把还不该他用的小刀，又从冰箱里取出一个苹果，说：“爸爸，我要让您看看里面藏着什么。”
我知道苹果里面是什么。”我说。
来，还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一切两半——切错了。我们都知道，正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。
而他呢，却把苹果横放着拦腰切下去。然后，他把切好的苹果伸到我面前：“爸爸，看啦，里头有颗星星呢。
”真的，从横切面看，苹果核果然显示出一个清晰的五角星状。我这一生不知吃过多少苹果，总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半，却从未疑心过还有什么隐藏的图案我尚未发现！直到那一天，我孩子把这消息带回家来，才彻底改变了冥顽不化的我。
无论是谁，第一次切“错”苹果，大凡都仅出于好奇，或由于疏忽所致。使我深深触动的是，这深藏其中，不为人知的图案竟具有如此巨大的魅力，它先从不知什么地方传到我儿子的幼儿园，接着便传给我，现在又传给你们大家。
是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是切——“错”的苹果。
1．短文中的“aabb”式词语是___这个词语的意思是。
2．“我”被儿子切苹果这件事“深深触动”是因为( )
a．我们常常忽略身边的小事。
b．我们从未想到在我们常常做的事情中可以有创新。
c．儿子超人的创造力让我惊叹。
3．根据短文内容，判断对错，对的打“√”错的打 “×
1)儿子真的将苹果切错了。(
2)儿子并没有切错苹果。(
3)每个苹果里都有一颗星星。(
4)苹果核可以切成五角星状。(
4．短文告诉我们的道理是。
参***：一、胚胎祸患双臂岂止痴迷厘米。
二、自禁心欲清清来去脑汁一本 1.翻来覆去黑白分明出生入死 2.模模糊糊 3.示例：听到演讲团的报告，我们情不自禁地流下了泪水。
三、1.发现 2.发明 3.风险 4.危险。
四、 五、1.我们的童年是一首充满幸福和欢乐的歌。 2.
有关胚胎发育的规律被我在九岁的时候就发现了。 3.老师对我们说，梦里飞行，说明我们是在长身体。
4.同学们听说我三年前就发现了进化论，都笑塌房顶！
六、1.√ 2.× 3.√ 4.×
七、3 1 2 4
八、1.滑翔盘旋 2.总领全段 3.
刚开始双脚一点，便轻轻跃起，飞向空中。后来学会了滑翔、盘旋，可以随心所欲，运**如。 4.
我是一个充满好奇心，想象力丰富的孩子。
九、1.规规矩矩指人的品行方正，谨守礼法 3.(1)×(2)√(3)×(4)√
4．示例：有创新才会有收获。
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