1.《古诗词三首》检测内容二。
一、判断下列说法的对错，对的画√，错的画x。
1. “溪头卧剥莲蓬”中“剥”和“蓬”的读音分别是ｂō和。
2. 溪头卧剥莲蓬”中的“卧”是“躺”的意思。
3.“最喜小儿亡赖中”的“亡赖”指的是小儿子不懂事，不像两个哥哥帮助大人做活，是贬义词。
4. “醉里吴音相媚好，白发谁家翁媼”的意思是说含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人家是谁家的呀。
5.《清平乐村居)描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表现人情。
之美和生活之美。
二、理解诗词意思，回答问题。
清平乐。村居。
茅檐低小醉里吴音相媚好。白发谁家翁媼？
大儿中儿。最喜小儿亡赖，溪头。
1.将词补写完整。
2.这首词是朝词人的作品是词牌名，“乐“在这里读。
3.作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的类好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现。他们住的是溪边长满了两个老人说话大儿子在二儿子忙于小儿子趴在溪头。
4.整首词表达了作者什么情感？
部编版 四年级语文 下册 1《古诗词三首》第2课时教学设计
第二课时。课时目标 1.学会 清平乐 村居 中的生字，读准字音，正确书写。2.有感情地朗读并背诵 清平乐 村居 体会诗人对乡村生活的喜爱之情。3.抓住关键词句，引导学生从整体角度关注诗词，想象画面，能描述出词中呈现的情景。一 复习巩固，导入新课。1.背背默默，巩固提升。1 检查 宿新市徐公店 四时田...
部编版四年级下册语文1 古诗词三首 课堂实录
宿新市徐公店 课堂实录。生 我看见了蝴蝶。师 你观察很仔细。生 我看见了金黄的油菜花。师 我还看见了一些格子。师 哦，这是篱笆。一起说 篱笆 生读。师 是呀，多美的一幅画。看，在稀稀落落的篱笆旁，树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成浓浓的树阴。黄色的蝴蝶在黄色的菜花丛中飞舞 多有趣的画面...
部编版四年级语文下册《1 古诗词三首》导学案 教学设计
古诗词三首。学习目标 1 会写 篱，疏，檐 等生字，能正确认读 剥，锄 等生字，有感情的朗读并背诵三首古诗词，默写 宿新市徐公店 2 学习通过看注释，边读边想象画面感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思。3 感受田园风光的美好，受到美的熏陶。学习重难点 背诵三首古诗词，默写 宿新市徐公店 体会作者对...