【15篇】部编一年级下册语文上册课外阅读训练含答案。
一、阅读理解题。
1．阅读文段，按要求作答。
春天来了，小草慢慢地染(rǎn)绿了大地，树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
春天真美丽呀！我爱春天。（1）这段共有___句。
（2）从短文中选出合适的词语填空。嫩嫩的的天空温暖的的太阳（3）照样子填空。飞来飞去。
___来___去___来___去【答案】（1）五。
2）绿叶；蓝蓝；阳光；红红（3）走；走；跳；跳【解析】
2．阅读下文，回答问题。
动物气象员。
动物气象站站长大象贴出广告，要招聘气象预报员。
小蜜蜂飞来了，说：“我能预报晴雨。我晚出早归，就表示要下雨了……”乌龟跑来说：“只要我背上出汗，不久就会下雨。”
青蛙一跳一跳地跑来说：“夏天下雨前，我呱呱地叫个不停。”杜鹃说：“我一叫天气就暖和。”
大象站长高兴地说：“真没想到你们都有预报天气的本领，我都收下了！”（1）短文共___个自然段。
2）大象收了___个气象预报员，分别是。
3）乌龟是如何预报天气的？（4）杜鹃是如何预报天气的？【答案】（1）4
2）4；蜜蜂；乌龟；青蛙；杜鹃（3）乌龟背上出汗，不久就会下雨。（4）杜鹃一叫天气就变暖和了。【解析】
3．阅读下文，回答问题。
好孩子芳芳。
芳芳是一年级的学生。她努力学习，热爱劳动。她常想：“家务活不光是爸爸妈妈的事，我也是家庭的一员，也应该主动做些家务活儿。”
早晨起床后，妈妈忙着做饭，芳芳把被子叠得整整齐齐，然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。
星期天，妈妈洗衣服，芳芳跑来说：“家务活不能光让大人做，我也有责任。我跟您一起洗。”说着，她和妈妈一起把衣服洗干净。
奶奶夸芳芳懂事，知道体贴大人。爸爸说：“芳芳能为家庭尽份责任，常做一些家务劳动，是个爱劳动的好孩子。”（1）在横线上填上合适的词。
努力___热爱___体贴___2）下面的说法对吗？为什么？
我想做家务活，可是妈妈不让我做，我也没办法。②学生的主要任务是学习，干家务活会影响学习。【答案】（1）学习；劳动；大人。
2）①错误；②错误；因为家务活不光是爸爸妈妈的事，我们也是家庭的一员，应该主动做些家务活儿。【解析】
4．阅读下文，回答问题。
晚霞。太阳是世上万物的母亲。
她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。
看，她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。（1）给短文标上自然段序号。
2）用文中的词语填空，并照样子各写两个。__地唱着___地望着aabbaabc3）根据短文内容连一连。世上万物太阳晚霞。
红头巾___儿女___她___4）全文主要运用的修辞手法是（）
a.排比b.拟人c.比喻（5）向日葵在想什么？写一写。
答案】（1）略。
2）叽叽喳喳；依依不舍；反反复复；慌慌张张；斤斤计较；津津有味（3）晚霞；世上万物；太阳（4）b
5）多漂亮的晚霞啊！我们明天还会再见的。【解析】
5．阅读下文，回答问题小猴煮西瓜。
小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。
于是他点点头，自己对自己说：“瓜总是要煮一煮才好吃的。”
有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点**来煮。煮熟了一尝，根本不如生的好吃！这是怎么回事？
刺猬大叔见了大笑，说：“西瓜怎么能煮着吃呢？”小猴子不服气：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？”
刺猬大叔说：“你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。”
1）小猴煮了觉得熟的比生的好吃，所以他就认为2）__告诉小猴子西瓜不能煮着吃。（3）这个故事告诉我们___的道理。（）a.瓜总是要煮一煮才好吃的。
b.西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的，不能煮着吃。
c.什么事都不能生搬硬套，要根据实际情况做出正确的判断。【答案】（1）南瓜；冬瓜；瓜总是要煮一煮才好吃的（2）刺猬大叔（3）c【解析】
6．阅读下文，回答问题。
拔萝卜。一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。
小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：
“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说：“好吧。
”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。
终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说：“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！
”到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗。
负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口，呀！
这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！（1）这篇短文共___个自然段。
2）小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动来帮小兔子拔萝卜。
3）这个故事告诉我们什么道理？__
a.团结的力量大。b.小象的力气最大了。c.蜜汁大萝卜真好吃。【答案】（1）2（2）小狗；熊；小象（3）a【解析】
7．阅读下文，回答问题。
棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！燕子飞来了。
棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说：
“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？
”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
她咧开嘴笑啦！
1）燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病？
2）谁能吃掉蚜虫，专门医治棉花姑娘的病？最后治好了吗？（3）文章最后一句说棉花姑娘笑了，棉花姑娘为什么笑？
答案】（1）燕子只会捉空中飞的害虫，啄木鸟只会捉树干里的害虫，青蛙只会捉田里的害虫。
2）七星瓢虫。治好了。
3）棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。【解析】
8．阅读短文，回答问题。
枣树。我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了青色的果实。到了秋天，果实慢慢地变红了，变成了很大很大的枣子。
这时，树上好像挂满了红红的小灯笼。秋末冬初，我们吃着又香又甜的大枣，心里十分感激种枣树的人。
1）这篇短文一共有___句话。（2）请你填上适当的词。
___的枣树___的枣花___的果实___的小灯笼___的大枣（3）用横线划上表示颜色的词语。【答案】（1）6
2）又高又大；浅黄色；青色；红红；又香又甜（3）浅黄色、青色、红、红红的【解析】
9．阅读下文，回答问题。
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1）选文中划线的“文具的家”里都有什么？用波浪线画出来。（2）写出划线词语的近义词。仔细伙伴。
3）第二自然段中可以看出贝贝对文具的爱护。【答案】（1）铅笔，橡皮，转笔刀。（2）认真；朋友（3）仔细检查【解析】
10．阅读下文，回答问题。
三个小伙伴。
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。
没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。
小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。（1）照样子，写词语。
又跳又笑又___又___又___又___2）在横线上填上合适的动词。
___树坑___肥料___泥土___小手___课文___手工（3）读短文选一选，填一填。①皮口袋②长鼻子③尖嘴巴。
小野猪用___拱出树坑，小袋鼠用___运肥料，小象用___给树浇水。（4）用一句话来夸夸三个小伙伴吧。【答案】（1）高；大；白；胖（2）挖；运；培；拉；读；做（3）③；
4）三个小伙伴团结合作，困难就被克服啦，佩服你们！【解析】
11．阅读下文，回答问题。
我学写字当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，瞧，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。
1）短文中，“我”学写了哪些字？（2）开心读句子。
要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。①用“（）画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。②用画出“我”值得自豪的地方。（3）照样子，写句子。
凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。凡是___就4）你是怎样学写字的？说一说。
答案】（1）小绵羊、河流、草地、我的爸爸。
2）①立刻②瞧，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。（3）我喜欢的歌谣；立刻学唱起来（4）略【解析】
12．阅读下文，回答问题。
爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
1）照样子，填上恰当的词语。
例：（再黑再黑）的夜晚___的夜晚___的夜晚（2）用波浪线画出花草具有“人”特征的句子。（3）你喜欢文中的“我”吗？
为什么？【答案】（1）很黑很黑；很静很静（2）原来花草都像白天一样微笑。
3）喜欢。因为“我”克服了困难，变得勇敢起来。【解析】
13．阅读下文，回答问题。
正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉．要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！
1）“我”正做着梦，不想起床去上学，可是去了学校能见到___也很___快乐的事情真是一件接一件。
2）你有这样的经历吗？和同学说一说。【答案】（1）小伙伴；开心。
2）我正在看电视，妈妈在叫：“该读书啦”！唉，不读书该多好呀！不过，书中有很多有趣的故事，读书也是件开心的事呀！【解析】
14．阅读短文，回答问题。
太阳和彩虹。
刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽！
太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。”彩虹不相信，反。
而更加骄傲了。
太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。
1）短文共有___个自然段，第①自然段有___句话。
2）“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是我”指的是填序号）①太阳②云③彩虹④雨。
3）彩虹不见了，是因为___填序号）
彩虹到别的地方去了。②人们都赞美彩虹。③太阳躲进云里去了。【答案】（1）3；2（2）③；3）③【解析】
15．阅读下文，回答问题。
花和小草。小花，小花，你有伙伴吗？
小花挨着小草。小草，小草，你有好朋友吗？
小草偎着小花。
小花和小草，在风雨中手牵手，从春到夏。
香飘大地，绿满天涯。
1）小花的伙伴是___小草的好朋友是2）小花和小草还会交哪些好朋友？【答案】（1）小草；小花（2）太阳、白云。【解析】
部编版一年级语文下册课外阅读试题
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