肃南县马蹄学校2023年春学期期中考试。
八年级语文试卷。
一、积累运用（共46分）
1、根据拼音写出汉字根据汉字写出拼音。（10分）
鱼qí（ 手p脸jiqí( 视头xián( )
dǐ( 砺媒shuò( qiān( )吝渊sǒu( )笨zhuō(
豁（ ）免效颦（ ）嗲（ ）声脚臁（ ）揩（ ）净。
虔诚（ ）绝眦（ ）葳蕤鸢飞（ ）氤氲（ ）
2、下列词语有四个错别字找出来并改正(4分)
心旷神怡兴哀荣辱趾高气扬花团锦簇间而言之小心翼翼。
窥谷忘反风格细拟如释重负一筹莫展彬彬有礼钟铭鼎食。
3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )2分)
a．大家都积极参加学校组织的献爱心活动，谁也不会袖手旁观。
b．经过不断试验，反复推敲，关键难题一旦攻克，其他问题也就迎刃而解了。
c．李白的“白发三千丈，缘愁似个长”把郁积在心中的“愁”抒发得淋漓尽致。
d．班会上，大家一致推选德高望重的小华担任班长。
4、下列各句中，没有语病的一句是 ( 2分)
a．为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。
b．教育观念能否从根本上转变，是我们推进素质教育的关键。
c．经过老师和同学的帮助，使他掌握了解题方法，成绩有了明显提高。
d. 除非加强对抗性训练，中国足球才能有可能走向世界，否则连亚洲也冲不出去。
5、从句式搭配的角度看，最恰当的一项是（ ）2分）
在我迷惘徘徊的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如磐石；在我骄傲的时候，你呼唤我在我怯懦的时候，你呼唤我：是山的儿女就应勇敢如山。
a、是山的儿女怎能居功自傲b、谦虚谨慎是山的儿女的品质。
c、是山的儿女就不能自满自足d、是山的儿女就应该虚怀若谷。
6、下列加粗词的解释有误的一项是（ ）2分）
a．从流飘荡，任意东西（方位名词作动词，向东向西）
b．夹岸高山，……互相轩邈（形容词作动词，争向高处和远处）
c．鸢飞戾天者，望峰息心（动词的使动用法，使……平息）
d．急湍甚箭，猛浪若奔（动词，奔跑）
7、选出下列作家、作品、朝代（国别）搭配有错的一项（ ）2分）
a《水浒》——施耐庵——元末明初 《三国演义》——罗贯中——元末明初。
《儒林外史》——吴敬梓——清代 《聊斋志异》——蒲松龄——清代。
《逢雪宿芙蓉山主人》—韦应物—唐代 《与朱元思书》—吴均—南朝。
《红楼梦》——曹雪芹——清代 《水调歌头（明月几时有）》—苏轼—宋代。
8、搜集读书故事，交流读书方法，**读书内容，这是某校新近成立的读书小组的活动安排。作为小组成员的你，请参与下列活动。
、活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它们分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里。（2分）
、他好读书而不求甚解；每有会意，便欣然忘食。（
、他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。（
、他很小就擅长书法，十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中，就迫不及待地读了起来。(
、他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看到所用之笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇”，被誉为“诗仙”。（
a、匡衡 b、陶渊明 c、李白 d、王羲之。
、活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下列三种观点。你更认同哪一种？请以一本相应的书为例，结合所认同的观点，简要说明你的观点。（50字以内）（3分）
a.读经典的书，就发现了世界的入口。
b.读流行的书，就走在了时代的前列。
c.读实用的书，就架设了生活的桥梁。
9、给“耑”加上不同的偏旁，组成形声字，填在句中的横线上，每空填一个。 （4分）
李大嫂（ ）不安地望着床上发烧的儿子。窗外（ ）雪纷纷扬扬地下着，水流（ ）急的大河失去了往日的威风。李大嫂（ ）着粗气闯进屋内，（ 起茶杯，喝了几口水，把钱包（ ）在怀里，抱起儿子，一脚（ ）开门，就又冲进大雪中。
10、仿句： 请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。
句子：假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿； （3分）
假如生命是一棵大树。
假如生命是一朵鲜花。
假如生命是一枚果实。
11默写（每空1分共10分）
、《过故人庄》中描写田园风景的句子是。
、《江雪》中写景的名句是。
、《西江月遣兴》表达了词人壮志难酬的满腔悲愤的心绪。其中最生动传神的是。
、“推敲”的典故来自贾岛《题李凝幽居》的诗句。
、杜甫在《望岳》中用来抒情发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。
二 、阅读理解（34分）
一）阅读文章完成12－17题（11分）
梁思成只能属于这个世纪。
“‘建筑’是一种艺术，因而它在某些方面是人类或建造者的表现。”这位英国学者说。
梁思成恰恰在这方面拥有了建筑的灵魂。他以做学问起步，从枯燥的架构分析、材料分析、形状勾勒等等专业常识，走进了包容历史与现实的人类精神。这样，他对建筑历史的描述，已不能仅仅视为单一的学问。
只有他真正了解那些古建筑的价值，因为他把它们和创造它们的人的精神视为一体。
我开始明白，为什么梁思成当年会用富有诗意的语言，向***描述可能会消失的北京古都景象。也开始明白，当他谈到北京城墙时，将他视为一种生命来述说：“环绕北京的城墙，是一件气魄雄伟、精神壮丽的杰作。
它不知是为防御而叠积的砖堆，而是一圈对于北京形体的壮丽有莫大关系的古代工程。无论是他壮硕的品质，或它轩昂的外象，或它历尽风雨，同北京人民共甘苦的象征意味，总要引起后人复杂的情感。”
五十年代，听说自己曾经勘察过河北宝坻一座辽代古庙被拆除，梁思成感到十分惋惜。后来，有感于自己的被误解，他有过这样一句无奈的感叹：“我也是辽代的一块木头！”
一个真正具有文化精神的人，才发现出如此深沉的感叹。
一声感叹，世人谁能深深体味？
13、文章中，作者说，梁思成拥有了“建筑的灵魂”，结合所选文字，请你谈谈这个“建筑灵魂”的具体内涵是什么？（2分）
14、为什么梁思成当年会用富有诗意的语言向***描述可能消失的北京古都景象？（1分）
15、“我也是辽代的一块木头”请谈谈你对这句话的理解（2分）
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