北师大版小学五年级语文上册期中考试卷。
一、读拼音，写词语。（10分）
diāosùfēnɡlénɡ zàoxínɡ zhènhàn xiū kuìrùn huá
shēnyín páixiè shénxínɡjiānbèi tǔɡùnàxīn
二、形近字组词。（4分）
挟（）倏（）练（）撕（）
侠（）悠（）炼（)嘶（）
猴（）撤（）棱（）骏（）
喉（）澈（)凌（） 峻（）
三、将词语补充完整。（9分）
）天（）地风（）浪（）若（）若()
体态（）（首()尾( )气 （）神。
）心（）目心（）神（）烟（）火（）
四、给加点的字选择正确的读音，划“√”9分）
记载（zǎizài）协调（diàotiǎo）安分(fēnfèn)
涨潮(zhǎnɡzhànɡ)恐吓(xiàhè)浙江(zhézhè)
宁可(nìnɡnínɡ)燕山(yànyān)塑料(su suo)
五、 填空。（4分）
柔和的（ ）耀眼的薄薄的蔚蓝的。
珍贵的（ ）蜿蜒的高高地开得。
六、 选一选。（5分）
比喻拟人反问排比设问夸张
1、 蟋蟀在弹琴。
2 、他有工具吗？没有。
3、 我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
4 、小鸟好肥，身子像蓬松的球。
5 、鲸难道不是比象大得多的动物吗。
七、按要求改写句子。（4分）
1、一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。（改为“把”字句）
2、难道我们就不能吃掉这个苹果吗？（该为肯定句）
3、步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠。（缩句）
4、草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。（仿写句子）
八、 补充完整。（6分）
1 、欲把西湖比西子。
2只是近黄昏。 3遂令东海变桑田。
4 、踏遍青山人未老5 、胡马大宛名。
6、 描写冬天的诗句。
九、 阅读短文，回答问题。（19分）
人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。
花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！
一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。
微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。
我也并非初次看到花生花就觉得它美的，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的──三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。
“不要采！”妈妈制止我，“花生的花，不像桃花、梨花、花生的花，没有一朵是空花。开一朵花，地下就长一颗花生；你采掉一朵，就要少长一颗花生。”
“是真的？”
“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果子是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：
多可爱的小黄花！千千万万的小黄花默默地悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。
1 、解释词语（4分）。醒目。
点缀。疏密有致。
朴实无华。2 文中说花生花“蕴藏着另一种美”。指2分）
3 用“︱”给第二自然段分层。先写接着写。
然后写3分）
4 第二自然段中有一个联想，由联想到2分）
5 文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容2分）
6 用“‖”把本文分为三段，并把每段的段意写在下面。（6分）
第一段。第二段。
第三段。十 、习作我想对你说 》（30分）
要求：1、先把题目补充完整。2、写出真情实感。3、字数在左右。
北师大小学五年级 上 语文
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一 我会读拼音写词语。xi o zh n g zh zh o hu n y ng w ng j y sh xi li o ku x n w n t o l n l ng w i 二 我会比一比，再组词。拔进分糟。拨近份遭。三 我会按要求写词语。1 写近义词 寂静 喜爱 茂盛 援助 2 写反义词 马虎...
北师大五年级语文上册期中试卷
抵御令人显得。五 按要求写词语。4分 近义词 奔跑熟知 探寻慈祥。反义词 虚幻 朦胧 破旧 惊慌失措 六 按要求写词语。4分 1.写出两个带 马 字的成语。2.写出两个a a b c式的词语。3.写出两个含有动物名称的成语。4.写出两个描写人物品质的成语。七 按要求完成句子练习。5分 1 这何尝不是...