一。基本情况:11月9日我校举行了2011-2012第一学期期中教学质量监测,从考试情况来看,本班同学经过认真复习,细心做题,取得了较满意的成绩;全班64位同学参加考试,全级合格率95%以上,优秀率70%以上,有7名同学没达到合格。
二。试卷情况:
本次期中试题内容,考查了教材前几个单元的内容,倍数与因数。图形的面积。分数的认识。
这几单元中,概念性的知识较多,而且较难理解,容易混淆,也是丢分最多的环节。所以我们老师平时上课时,主要抓基础,基本的概念。公式。
进率要求每个学生牢记,再通过训练,得到巩固。三。改进措施:
1.立足教材,扎根生活。从生活数学做起,努力提高学生对数学的自信心和兴趣。
2.重视过程,培养能力。结果重要,但过程更重要。
能力就是在学习过程中形成。发展的。在平时的教学中,作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会。
3.加强基础,强化习惯。重视数学基础,加强数学基本功训练是学好数学的法宝。
总之,要想提高全级的数学成绩,我认为平时要扎扎实实的上好每一节课,尤其是对后进生应及时辅导,要不厌其烦地指导,每个知识点不能含糊。把后进生当朋友看,让他们喜欢你,师生关系一定要融洽,这样才能提高全级同学的成绩。
北师大版小学数学五年级上册
北师大版小学数学五年级上册 精打细算 参赛说课稿。尊敬的各位评委老师好!今天我说课的课题是 精打细算 下面我将从教材 教法和学法 教学准备 教学过程 板书设计五个方面来对本课进行说明。一 教材分析 精打细算 是北师大版小学数学五年级上册第一单元的内容。它属于 数与代数 领域的知识,内容是除数是整数的...
小学数学 北师大版 五年级上册
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