五年级下册美术教学计划。
一、 对教材内容的分析。
一）教学重点。
1． 学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。
2．能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。
教学计划(很全)
五年级下册美术教学计划。
一、 对教材内容的分析。
一）教学重点。
1． 学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。
2．能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。
用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。
二）教学难点。
1． 利用多种**，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。
2． 欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。
3． 用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。
4． 运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。
5．能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。
二、教学任务、目标。
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 三、教学资源的开发。
1、充分利用教材资源。教材中设计了许多的插图，形象、直观，切合教材内容，能很好地帮助学生理解课文内容，在教学中应当充分利用好。
2、合理利用网络资源。教学中围绕教学内容，合理地设计安排，指导学生在网络上查找资料，帮助学生理解课文，丰富知识，拓展视野。
3、积极调动社会资源。提示指导学生进行社会调查，有助于对知识的理解。加强与家长的联系，在家长的指导和帮助下，提高预习能力，巩固知识。
四、提高教学质量的具体措施。
1．应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独**值。
2．多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。
3．采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。通过综合学习和**学习，引导学生在具体情境中**与发现，找到不同知识之间的关联，培养学生的创新意识与解决问题的能力。
4 教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。
五、周教学进度安排：
周次教学内容。
1形的魅力。
2形体组合。
3抽象雕塑。
4多样统一。
5静物写生。
6喜怒哀乐。
7夸张的脸。
8十二生肖。
9学画山水画。
10风的魅力。
11微观世界。
12会亮的玩具。
13电脑美术。
14旅游节。
15舞台布景。
16珍爱国宝—古代的青铜艺术。
教学计划(很全)
五年级下册美术教学计划。
一、 对教材内容的分析。
一）教学重点。
1． 学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。
2．能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。
人教版五年级下册美术教案
课题 第一课形的魅力。课时 1课时。课堂类型 造型表现设计应用。教学目标 1 通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画面。人教版五年级下册美术教案。课题 第一课形的魅力。课时 1课时。课堂类型 造型表现设计应用。教学目标 1 通过...
人教版五年级下册美术教案
第一课形的魅力 教学目标。知识与能力目标 了解形的概念及分类，感受不同形组合在一起的美感，培养学生的动手能力和想象力。过程与方法目标 启发学生充分展开想象，采用画或剪等不同形式，将几何形和不规则形组合成各种画面。情感态度与价值观目标 鼓励学生大胆创新表现，有一双善于发现美的眼睛。教学重点。启发引导学...
人教版五年级下册美术教案
第1课形的魅力。学习领域 造型 表现设计 应用。课时建议 1课时。教学目标 1.观察生活中的多种平面形，了解几何形和不规则形的造型特点。2.尝试剪或画出多种几何形与不规则形，组合成视觉效果不同的画面，体会。几何形和不规则形组成的独特美感。3.体会生活中形的魅力，乐于用几何形和不规则形进行创意表达。教...