姓名考号成绩
第一部分:基础知识积累与运用(45分)
一、读拼音,写词语。(8分)
zhuānɡ yán fèi xū ɡuī bǎo huī jìn
zāo ɡāo yòu huò qí tú diàn tánɡ
二、填写下列词语(8分)
安然无( )居高( )下震耳( )聋依依不( )
颇负( )名大喜过再接再不容争( )
三、选词填空。(4分)
仍然居然果然显然。
1.( 过了一会,那里出现了太阳的小半边脸。
2.有一天,我伏案写作时,一只可爱的小鸟( )落到我的肩上。
3.看那表情,他( )还没有认识到自己的错误。
4.虽然老师病了,但( )坚持给我们上课。
四、按要求改写句子。(10分)
1. 我真的舍不得放掉这么大条的鲈鱼。(改为反问句)
2.他发誓一定要改正不好的缺点。(改病句)
3、爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。”(改为间接引用)
4、小明对小芳说,小芳的书包非常漂亮,他非常喜欢。(改为直接引用)
5、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)
五、补充句子,再把恰当选项的序号填在括号里(8分)
a、关于读书 b、 表达乡思 c、励志名言 d、关于诚信
1、兄弟敦和睦。
2白首方悔读书迟。(
3、明月有情应识我。
4梅花香自苦寒来。(
六、有趣的语文实践 ( 7分)
这学期我们开展了有趣的“遨游汉字王国”综合性学习。通过学习我知道了:汉字大约产生于___年前;汉字是世界上的文字;传说中,是我国古代的___创造了汉字。
我还知道了汉字是这样演变的:__金文→小篆→隶书。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《梅花魂》片段,回答问题。(17分)
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。
每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候我会拍着手笑起来外公哭了外公哭了老人总是摇摇头长叹一口气说莺儿你还小呢不懂
1、请在文中空白处加上标点符号。(3分)
2、联系上下文,用“√”为加点的字选择正确的解释。(2分)
1)颇负盛名 a 背 b 担负 c 享有 d 遭受。
(2)能书善画 a 友好 b 擅长、长于
c 容易、易于 d 熟悉。
3、用心读读文中划线的句子,完成下列练习。(5分)
1)联系上下文思考,外祖父想通过这“之类”的诗句来表达自己情感。
2)像这类的诗句,相信你一定还积累了不少,请至少写出这样的两个诗句:
4、“外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。”那是一幅怎样的画面呢?请结合自己对短文的理解,想像当时外祖父的动作、神态、内心活动并描写下来。(5分)
5、文段有很多句子体现出外祖父浓浓的思乡情,请用“ ”划出其中的一句。(2分)
二、课外阅读《父爱深深》,回答问题。(8分)
父爱深深。我抱歉,儿子,我们没钱。”这句话真是字字如雷,似要敲碎我的心灵。
那是2023年,我13岁,正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队,剪了同样的发型,拥有一把挺好的吉他,独缺音箱。而我必须有一个音箱,否则不能组织自己的乐队。
所以,爸爸的话刚出口,我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。
但同往常一样,爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做!”他说。
自己做?我满心疑惑,但别无选择。从此,日复一日,爸爸牺牲所有的闲暇时光,和我一起为做“咱们自己”的音箱挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料,甚至毫不足道的黏胶。
终于,我们完工了,我也将组队参加学校的比赛。①但我心底始终有个疑惑挥之不去:花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱,我们为什么要自己做呢?
比赛的日子,当我去后台时,竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起他们的注意。有人问:
“什么牌子的?自己做的吗?”我窘得无言以对,只能坦白“招认”:
“是的,我爸爸和我一起做的。”
出乎我的意料,他们由不屑变得十分羡慕,甚至有点妒忌:“唉,我爸爸从来不和我一起做这些事。”
羞愧顿时烟消云散,我感到无比自豪和幸福:我有一个多么了不起的爸爸!他可以无私地奉献他的时间和精力,只是为了陪我美梦成真。这时,我看到爸爸在一个不起眼的角落,正对我微笑。
我的乐队最终没能获奖,因为自制音箱的**不够流畅、华美。但我并没有感到太多的沮丧,我知道自己已经获得真正意义上的“胜利”。
1、联系上下文想一想,“我的愿望”在文中指1分)
2、竞争者们来查看我的家当时,最初的“不屑”是因为之后又变得“十分羡慕,有些嫉妒”是因为2分)
3、仔细品读划横线的句子,联系上文体会作者此时内心的感受,并将下面这段话补充完整。(3分)
羞愧顿时烟消云散,我感到无比自豪和幸福:我有一个多么了不起的爸爸!他可以他可以只为了。
4、读到文章结尾处,你理解“我知道自己已经获得真正意义上的‘胜利’”的含义了么?试着写一些吧。(2分)
第三部分:习作(30分)
生活中,父母之爱比比皆是,那一杯浓浓的奶,那一句叮嘱,那一深情的眼神……无不表达了父母之爱。请你选择其中一间,自拟题目,写一篇习作,不少于。
新人教版小学五年级语文下册教学反思
2 丝绸之路 教学。学生对 丝绸之路 的内容已经有了一定的知识铺垫,因此本节课主要采取了学生自主学习合作的方法进行教学。比如在丝绸之路的线路教学中,不仅要求学生了解大致的线路,经过哪些区域,而且要求学生通过古今对照,了解经过现在的哪些国家和地区。考虑到这个问题可能有些难度,因此采用了一次小组的合作学...
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