第三单元检测。
时间:90分钟满分:100分)
一、积累与运用(21分)
1.下面加点字的注音有误的一项是( d )(2分)
a.缥碧(piǎo) 无碍(ài) 泠泠作响(líng)
b.飘荡(dàng) 急湍(tuān) 嘤嘤成韵(yīng)
c.轩邈(miǎo) 经纶(lún) 鸢飞戾天(yuān)
d.横柯(kē) 窥谷(kuī) 好鸟相鸣(hào)
解析】“好”读hǎo。
2.下列句子中含有通假字的一项是( b )(2分)
a.夹岸高山,皆生寒树。
b.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
c.疏条交映,有时见日。
d.游鱼细石,直视无碍。
解析】“转”同“啭”。
3.下列加点词的解释有误的一项是( d )(2分)
a.晓雾将歇(消散互相轩邈(争着往高处远处伸展)
b.自富阳至桐庐一百许里(表示约数) 水皆缥碧(青白色)
c.念无与为乐者(考虑,想到) 空谷传响(回声)
d.属引凄异(延长虽乘奔御风(飞奔的马)
解析】“属”是“连接”的意思,而“引”的意思是“延长”。
4.下列句中加点词的意思完全相同的一项是( a )(2分)
a.夕日欲颓摇摇欲坠。
b.哀转久绝绝多生怪柏。
c.未复有能与其奇者相与步于中庭。
d.负势竞上横柯上蔽。
解析】a项两个“欲”都是“将要”的意思;b项两个“绝”分别是“停止,消失”“极高的”的意思;c项两个“与”分别是“参与,这里指欣赏、领悟”“和”的意思;d项两个“上”分别是“向上”“在上边”的意思。
5.下列句子翻译不正确的一项是( b )(2分)
a.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
译文:那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰就会平息他那热衷于名利的心;治理国家大事的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。
b.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
译文:(月光)照在庭院里好像一片积水澄澈透明,水中好像还有水藻、荇菜交相错杂,大概是竹子和柏树的影子。
c.虽乘奔御风,不以疾也。
译文:即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。
d.夕日欲颓,沉鳞竞跃。
译文:夕阳快要落山的时候,水中潜游的鱼儿争相跳出水面。
解析:正确的翻译为:(月光下)庭院的地面像积满了水一样澄澈透明,水中好像还有水藻、荇菜交相错杂,大概是竹子和柏树的影子。
6.下列关于课文内容的说法有误的一项是( c )(2分)
a.《答谢中书书》一文宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精练生动。
b.《记承天寺夜游》以寥寥数语,描绘了月夜小景,传达了作者微妙的心境,语言朴素又含有深远的意味。
c.《三峡》中按春夏秋冬的顺序描写景色,既写静景又写动景,动静结合,相得益彰。
d.《与朱元思书》中描绘了富春江秀美的景色,抒发了作者淡泊名利、避世隐退的思想感情。
解析】不是按照春夏秋冬的顺序,而是按照“夏—春冬—秋”的顺序。
7.古诗文填空。(5分)
1)苏轼在《记承天寺夜游》中表现月光澄澈透明、竹柏倒影清丽淡雅的句子是:“_庭下如积水空明, 水中藻、荇交横。”
2)崔颢在《黄鹤楼》中借诗句“_日暮乡关何处是_?烟波江上使人愁”表达了日暮怀归之情。
3)《三峡》中极尽夸张,从侧面衬托出山势雄浑高耸,给人以壮丽绚美之感的句子是:“_自非亭午夜分_,不见曦月。”
4)白居易在《钱塘湖春行》中用“_几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”两句诗描绘了春回大地、树荣鸟欢的早春美景。
5)苏轼曾经盛赞王维的诗:“味摩诘之诗,诗中有画。”王维《使至塞上》中的诗句“_大漠孤烟直,长河落日圆。”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。
8.(素养提升题)阅读下面的材料,回答问题。(4分)
汤姆到孔子学院学习中国传统文化。他在参与学习活动中遇到一些困难,请你给予帮助。
1)辨年龄排座位。出席宴会的人,年龄有如下特点:
耳顺②垂髫③而立④不惑。
请你按照从年长到年幼的顺序排好座位。(3分)
座位排序是(只写序号):①
解析】“垂髫”是三四岁至**岁的儿童。三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺。
2)作古诗获报酬。汤姆创作的一首五言律诗被某报纸登载了,稿费是以每字5元来计算(只算正文,不计标题和标点),请你核算一下他能获得多少稿费,用大写数字写出金额总数。(1分)
汤姆的稿费金额总数是:
贰佰圆(元)或贰佰圆(元)整。
二、阅读理解(39分)
一)阅读下面诗歌,完成题目。(7分)
钱塘湖春行。
白居易。孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
9.全诗以“行”为线索,从“孤山寺北贾亭西”起,到“绿杨阴里白沙堤”终。以“_最爱湖东行不足”说明自然美景美不胜收,诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。(请用诗中的原句作答)(2分)
10.本诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)
抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情。(答“对西湖早春美景的热爱或赞美之情”也可)
11.颔联中有两个动词用得极妙,请找出来并做简要赏析。(3分)
1)颔联中两个用得极妙的动词:__争、啄。
2)赏析:一个“争”字,运用了拟人的修辞手法,让人感到春光的难得与宝贵。一个“啄”字生动地描绘出燕子忙碌而兴奋的样子,似乎把小燕子也写活了。
这两句着意描绘出早莺新燕的动态,从而使得全诗洋溢着青春的活力与生机。(言之成理即可)
二)阅读下面诗歌,完成题目。(8分)
野望。王绩。
东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。
12.试分析首联在全诗中的作用。(2分)
第一句的“东皋”点明地点,“薄暮”点明时间,“望”字领起中间两联的写景。第二句呼应尾联,表现出哀伤的情感,为全诗奠定了感情基调。②表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。
13.请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。(2分)
诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象,景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。
14.结合全诗内容,简析诗人“长歌怀采薇”的原因。(2分)
诗人在现实生活中彷徨苦闷,找不到精神归宿,又没有真正的知己,所以只得“长歌怀采薇”,即放声高歌,追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士。
15.说说这首诗的内容及抒发的情感。(2分)
野望》一诗写的是山野秋景,借薄暮山林之景流露出孤独抑郁的心情,抒发了惆怅、孤寂的情怀。
三)阅读下面的文言文,完成题目。(12分)
云阳洞北小港记。
赵垣。自云阳洞口北行四十步,得小港。港之上芳树丛生,凉樾低荫。沿港而西,竹篱映水,古屋参差。时疏雨乍过,新笋解箨①,蔷薇盛开,人语不传。唯闻山鸟唤晴,草蛙鸣动而已。
村之侧有山,山有石峰如覆钟。垒石其上,若棋局然,俗名棋盘山。其峰盖庆忌塔②之址也。
峰之阳不数步,下视悬崖百尺,石壁绕池,壁如玦,池如镜,如奁③初启然。遂徇崖而下,临水坐。坐甫定,忽有声自壁内出,各肖其人之声。
同游人相顾错愕。始知陆士云所记小语小隐,疾语疾应,哗然叫啸,答响满野,惊疑景况,语极真也。随山东折,即港之阳。
土阜隆然起者为金祝④墓。其庙在港南小溜水桥上。
呜呼,昔年血战之地,今日徒见山高水深,唯留此丛祠,报赛⑤奔走。野老村童,其亦知勤事⑥之酬耶?太息而返。
选自《晚清文选》,有删改)
注】①解箨(tuò):脱壳。②庆忌塔:
塔名。③奁(lián):古代妇女梳妆用的镜匣。
④金祝:宋朝抗金英雄金胜、祝威的合称。金兵攻打杭州时,两人率军民拼死抵抗,因寡不敌众,英勇就义。
⑤报赛:祭祀。⑥勤事:
尽职。16.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。(2分)
其/亦知/勤事之酬耶。
17.请写出下列句子中加点词的意思。(4分)
1)自云阳洞口北行四十步(向北 )
2)临水坐( 靠近 )
人教版 部编版 语文八年级上册第三单元检测
第三单元检测。时间 90分钟满分 100分 一 积累与运用 21分 1下面加点字的注音有误的一项是 2分 a缥碧 pi o 无碍 i 泠泠作响 l ng b飘荡 d ng 急湍 tu n 嘤嘤成韵 y ng c轩邈 mi o 经纶 l n 鸢飞戾天 yu n d横柯 k 窥谷 ku 好鸟相鸣 h o...
人教版部编版八年级上册语文第三单元单元计划
第二单元。单元整体说课。单元导语。我们这个社会群体基本上是由三部分人组成的 伟人 名人和凡人。这三类人构成了社会人群的 金字塔 伟人是顶尖级人物,犹如凤毛麟角,处于 金宇塔 的塔尖 名人是社会精英。在社会群体当中也不占多数,它们处于 金字塔 的上部 其余的绝大部分人是凡人。凡人是最普通的社会成员,是...
部编版 2019八年级语文上册第三单元10短文练习新
10 短文二篇。答谢中书书。名校讲坛。1 知识链接。书。书 即书信。古人的书信又叫 尺牍 或 信札 是一种应用性文体,多记事陈情。2 考点链接。一 古今异义。现代汉语是对古代汉语的继承和发展,古汉语中有些词义一直沿用下来,古今词义相同,但很多词义已发生了变化,大致有如下几种情况 1 词义的扩大。如 ...