班级姓名得分。
一、填空。（每小题1分，共14分）
1、小明有3架小飞机，每架n元，小飞机的总价是（ ）元。
2、客车上原来有x人，中途有8人下车，现在车上有（ ）人。
3、有6袋金鱼，每袋有b条，一共有（ ）条。
4、有m个饺子，每盘装15个。可以装（ ）盘。
5、用字母表示长方形周长的公式面积公式用字母表示为。
6．（1）一天早晨的温度是b摄氏度，中午比早晨高9摄氏度。b+9表示。
2）某班共有60名学生，女生有60-c名，这里的c表示。
3）在一场篮球赛中，小方接连投中y个3分球，3y表示。
7、我每天跑步a公里，江华每天跑步n公里，我们每天共跑（ ）公里，15天共跑（ ）公里。
9、小红和他的爸爸相差27岁。小红x岁，爸爸40岁。请用方程表示他们父子的数量关系。
二、把正确答案的番号填入括号内。（每小题2分，共14分）
1、下面（ ）说法是正确的。
①含有未知数的式子叫做方程。②a的平方一定大于a③当x = 1，y = 1.5时，3x + 4y - 1的值是8。
2、爸爸今年a岁，比妈妈大3岁，表示妈妈明年岁数的式子是（ ）
①a + 3a - 3a–3 + 1
3、(a+b)c = ac+bc运用（ ）
①乘法结合率 ②乘法交换率 ③乘法分配率。
4、下面各式不属于方程的是（ ）
① 3a＞2b ② x - 3 = 1 ③ 8 + 2b = 13
5、下面（ ）是方程3.2 + 1.8x = 5的解。
① x = 2 ② x = 1.5 ③ x = 1
6、x = 0.3，x的平方是（ ）
.8比某数的5倍多1.2。设某数为x。列方程是（ ）
① 5x + 1.2 = 2.8 ② 5x – 1.2 =2.8 ③ 5x – 2.8 = 1.2
四、计算。（共42分。）
1. 直接写出结果。（每小题一分，共8分）
ab×8= 3×d=
b×1= 7m+4m= 8t+5t-12t= 3x+x=
2. 用竖式计算： （每小题2分共8分）
3.解方程：(带*号的要求写出检验过程。)（第小题各6，其余各题每小题4分。共22分）
2.８＋x=428 x =4.16x÷1.5=4
x＋1.8×3=17.4 2(x＋1.5)=12.617 x＋3 x =6
五、列方程解应用题：（每小题5分共3０分）
１）小明有７２张邮票，是小红的３倍，小红有多少张邮票？
２）张老师买了３本《童话故事》，付给售货员５０元，找回24.5元。每本《童话故事》多少元？
３）一辆货车和客车同时从相距413千米的两地相对开出，经过3.5小时后两车相遇。货车的速度是６５千米／时，客车的速度是多少千米／时？
４）李叔叔家有白兔和黑兔一共３６０只，白兔的只数是黑兔的２倍，白兔和黑兔各有多少只？
５）四年级学生人数比五年级少２４０人，五年级的学生人数是四年级学生人数的1.2倍。四、五年级各有学生多少人？
6）两个相邻自然数的和是75，这两个自然数分别是多少？
人教版五年级数学上册《 简易方程解简易方程解方程》课教案
解形如ax b c的方程。教学目标 1.使学生能根据等式的基本性质解形如ax b c的方程。2.培养学生的知识迁移能力。教学重难点 1.重点 根据等式的基本性质解形如ax b c的方程。2.难点 有小括号的方程的解法。教学流程 1.复习导入。解方程3x 36 学生独立完成，集体订正 2.教学例4 出...
人教版小学五年级数学上册《简易方程》习题1 经典练习
用字母表示数 习题。1 填空。a b可以表示为a b或ab。那么3 a可以表示为 或 在含有字母的乘法算式中，乘号可以省略。2 回答。3 4之间的乘号能省略吗？为什么？a b之间的加号能省略吗？a 6 6a，对吗？3 用字母表示运算定律。加法交换律加法结合律。乘法交换律省略乘号后可以表示为。连减的简...
五年级数学上册解简易方程教案人教版
解简易方程。第一课时。教学内容 方程的意义和解简易方程 一 教材第96 97页的内容 例1和 做一做 练习二十四第1 5题。教学要求 1.知识目标 初步认识方程的意义。2.能力目标 知道方程的解和解方程的区别以及解简易方程的一般步骤。3.情感目标 培养大家勤于动手动脑的良好习惯。教学重点 掌握解方程...