【基础练习】
一、 专家门诊。（8分）
雨过天晴，天上出现了彩虹，学校更美丽了。香樟、黄杨，金桂等树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠，蝴蝶在花圃里飞来飞去，小鸟在树上叫个不停……学校到处勃勃的生机。
课内回顾】（36分）
一、 回顾《古诗词三首》。（16分）
茅檐低小，溪上青青草大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖。
1、 把诗句补充完整。（2分）
2、 这是一首词，词牌名是题目是作者是（ ）代。
4分）3、最喜小儿亡赖中“亡赖”的“亡”应读（ ）用另外一种读音组词为亡。
赖的意思是3分）
4、从本词可以看出他们三个儿子最喜欢的是喜欢的理由是。
2分）5、用“/线”画出“茅檐低小，溪上青青草”的朗读节奏。（2分）
6、这首词向我们刻画了一幅优美的田园风光图，写出了农村孩子的童年生活。
7、这首词中“相媚好”的意思是翁媪”的意思是3分）
二、回顾《冬阳、童年、骆驼队》。（15分）
夏天过去了，秋天又过去了，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不复返了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！
我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。
我默默地想，缓缓地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。
1、把“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！”缩成最简短的句子，这句话应该用的语气来读，应读出我的心情。（3分）
2、找出下列词语的近义词。想念悦耳2分）
3、 夏天过去了，秋天又过去了，冬天又来了由这句话我们不禁想到了一句有关珍惜时间的格言我的体会是。
2分）4、《城南旧事》的作者是内容是。
2分）5、“咀嚼”的“嚼”在这里应读成这个词还可以读成组词为（ ）
3分）6、理解“童年重临于我的心头。”的意思。（3分）
三、回顾《日积月累》。（5分）
1、告诉我们从小就应该立志、发奋学习的格言是。
2、告诫我们珍惜时间，努力学习的格言是。
3、告诉我们要从小事做起才能成功的名言是。
4、你最喜欢的一句格言是
理由是 。课外阅读】（11分）
帆。帆是美丽的，阳光下的点点白帆，是春风撒在大海上的片片花瓣。
帆是顽强的，风浪中高悬的白帆，是航海者劈波斩浪的一把匕首。
帆是自信的，暗礁旁驶过的白帆，是强者升起的一面坚定地旗帜。
然而，我赞美帆，却不仅仅由于它的美，或者它的顽强、它的自信。
当一艘新下水的万吨巨轮，呼啸着从帆旁驶过的时候，帆没有嘲笑巨轮的资功浅短，也没有妒忌巨轮超过自己，更没有望着巨轮的背影甩出一连串的攻击：“骄傲”“狂妄”“出风头”……
真的，帆欣喜地目送着远去的巨轮，那扑扑的海风是它从心底发出的真诚赞美。
我赞美这种气度，这种豁达。
1、 写出下列词语的近义词。（4分）
美丽顽强自信真诚（ ）
2、“帆”的气度，豁达表现在2分）
3、文中最后一句话在文中起了作用，与它相照应的一句话是。
2分。4、本文中“帆”的特点是我赞美帆的理由是。
目的是3分。
口语交际】（5分）
同学们，童年的生活的美好的，童年的回忆的甜蜜的，请同学们把童年生活最难以忘怀的的事说出来和同学分享。
快乐习作】（40分）
同学们，这次作文以“童年”为主题写一篇作文，可以写童年趣事，也可以写一写童年的发现。要求：1、题目自拟；2、句子通顺，中心明确，标点符号正确；3、字迹工整，字数在左右。
齐埠中心小学五年级语文上册七单元测试卷
齐埠中心小学五年级语文上册第七单元测试卷。课内回顾 一 回顾 日积月累 9分 同 敌前 后不 不 1 把词语补充完整。3分 2 再写三个你课外积累的带有褒义色彩的成语。3分 3 用以上三个成语写一小段话。3分 二 回顾 难忘的一课 10分 我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手，激动地重复着他刚才教给孩...
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中心小学五年级下册语文活动计划提要 让学生在语文活动中养成爱书 爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长，培养和提高学生的文化品位及审美情趣。自。中心小学五年级下册语文活动计划。一 指导思想 为了进一步拓展学生语文学习的天地，提高学生的语文素养，发展学生的思维，培养学生的语文实践能力。让心灵沐浴书...
铜陵中心小学五年级下册语文导学案
执教者 谢志敏。课题。16 草船借箭。课型。精读课。课时。第一课时。1 自学生字词。理解 神机妙算 妒忌 军令状 调度 学习目标。等词的意思。2 熟读课文，理清故事的起因 经过和结果。3 感受人物形象，重点体会诸葛亮的神机妙算。学习重难点。学法提示。1 理清故事的起因 经过 结果。了解诸葛亮利用草船...