小学五年级下册英语教学计划

发布 2020-10-18 04:11:28 阅读 9341

一。同学知识能力习惯态度分析。

五年级同学人数相对较少,但同学程度层次分明,一局部同学对英语有较强的学习兴趣,有了自身的一套学习英语方法,但还有一些同学在英语学习上由于遇到各种阻力,如没有很好的听力环境或由于基础不扎实导致学习困难等,减弱了他们对英语学习的兴趣。所以本学期将继续以同学的发展为宗旨,始终把激发同学的学习兴趣放在首位,分层次、全方位培养同学英语听、说、读、写能力!

二.教材分析。

本册教材布置的语法项目主要有;lesson1therebe单复数结构的用法;lesson2—lesson3现在进行时;lesson7特殊疑问句、一般疑问句;lesson9名词单复数变化;lesson10形容词、副词;lesson13名词所有格;lesson15特殊疑问句、选择疑问句、一般疑问句;lesson18如何写明信片;lesson23陈说句、祈使句;lesson25一般现在时、一般过去时;lesson26不规则动词过去式;lesson29介词for等;lesson30likedoing;liketodo;教学中尽量让同学坚持对英语学习的兴趣,照顾点面,努力调动同学学习的积极性,在不加重同学负担的基础上教学中重渗透、重拓展,协助同学积累。

三.教学目标。

1.养成听英语、读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,逐步培养语感。

2.教学时,将单词与句子、语篇结合起来,努力做到“词不离句,句不离文”。

3.要根据“由易到难,循序渐进”的原则,让同学在熟练地读、说的基础上扮演对话。

四.教学措施。

1.加强词汇教学,包括单词拼写、词义记忆,在平常的教学中一定要常抓不懈。

2.每天背诵课文中的对话,目的要求同学背诵并默写,培养语感。

3.每天听写单词、句子,保证效果并坚持下去。

4.对后进生进行专门辅导,安排单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快生长起来。

5.关注同学的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

在教学课余,我计划不时进取和自我更新,努力提高个人综合素质,为同学能持续接受高质量的教育教学而努力!

教育范文,仅供参考。

祝您工作顺利~

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如果对您有帮助!感谢评论与分享。错,欢迎点评和分享。小学五年级下册英语教学计划。一 指导思想。社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出,英语已成为我国对外开放和进行国际交流的重要工具,在基础教育阶段中,英语教育也是一个重要组成部分,通过英语学习,激发学生的兴趣,掌握知识,提高口语水平和...

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