2015-2016学年度第一学期五年级英语。
教学工作计划。
南皋第二小学龙兴焕。
一、学情分析。
五年级的学生共有两个班80人，整体来说都比较活泼，有一部分学生学习较积极，对学习英语具有比较浓厚的兴趣，但有个别同学的学习习惯较差，不愿意学习英语，听说读写的能力都有待提高。
二、教材分析。
在本册课本中，课本逐步增加读和写的活动，以此来进一步培养学生读写的能力，本册课本有十二个单元，其中，unit 1 what does she look like?是教会学生表达人的相貌特征，unit 2和unit 3是表达人们对喜欢或不喜欢事物的情感表达，unit4和unit5是用can i进行询问某件事物的许可，unit6whichone do youwant?教会学生进行选择性的表达，unit7 whattimedoyougetup?
进一步教会学生进行时间的表达，unit8lingling helps her parents.表达学生的日常生活，unit 9 what’s your hobby?表达一个人的兴趣爱好，unit 10 what does that sign mean?
教会学生认识标识，unit 11 i’m sorry.表达某人的歉意，最后一个单元unit 12 the spring festival.教会学生用英语表达农历春节。
每个单元分为a、b、c、d、e、f六个部分，a部分是听力训练，b部分是本单元的重要词汇或者句子，c部分是在ab部分学习的基础上进行巩固训练，d部分是阅读，e部分是写作，f部分是综合本单元的知识进行有趣的娱乐活动。
三、教学目标。
1、知识目标：掌握本册教材的重点词汇和句型结构。
1)、学生能够理解并能口头应答单词短语和句子。2)、能演唱以学过的英语歌曲，朗诵已学过的歌谣。
3)、能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，并做到大胆开口，发音正确。
4)、能在**手势，情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语与录音。
2、能力目标：
1）、培养学生初步运用英语进行交际的能力。2）、培养学生的听、说、读、写能力。3）、培养学生创新精神和实践能力。
4）、培养学生一定的语感，打下良好的语音语调。3、情感目标。
1）、遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中，促进学生良好品德的形成，努力为学生的终生发展奠定语言基础和思想基础。
2）、激发学生学习英语的兴趣，培养他们良好的学习英语学习习惯。四、教学措施。
1、认真备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。
2、及时批改、讲评作业，并做好总结，对中差学生及时给予指导，使其赶上来。
3、课堂上，运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和tpr并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。
4、辅导学困生，让优等生帮助他们，采取合作学习的方式，让学生互相学习，互相帮助，使他们共同提高。
5、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。
6、在教学中对进行相关的法制教育。unit 2 i would like a hamburger和unit 3 do you want some rice?中要渗透《中华人民共和国食品安全法》，unit6whichonedoyouwant?
中要渗透《中华人民共和国消费者权益保**》。
五、教学进度表。
周次起止时间。
教学内容。1、开学第一课；
2、抗日战争纪念日放假。
what does she look like?i`d like a you want some rice?机动。
do you want some rice?机动。
assessment i机动。
can i h**e your pencil, please?
unit 3
unit 4
unit 1unit 2unit 3
教学课时。单元。
备注抗战胜利纪念日教师节中秋节国庆节。
8can i h**e a pet?2unit 5
9which one do you want?2unit 6
assessment ii机动。
what time do you get up?lingling helps her parents.
unit7unit 8
13what`s your hobby?2unit 9
what does that sign mean?i`m sorry.
the spring festival.
总复习总复习期末考试上交相关教学材料。
unit 10unit 11unit 12
元旦节。2023年9月1日。
湘少版五年级英语上册教学计划
五年级下学期英语教学计划。李书勰。一 学生情况分析 五年级的学生整体来说都比较活泼，有一部分学生学习较积极，对学习英语具有比较浓厚的兴趣，学习英语的自信心较强，他们勤学好问。因此对他们而言，英语基础知识需要继续深入的渗透，把重点放到听 说 读 写的要求上。扩大学生对西方国家了解的知识领域，充分发展学...
湘少版英语五年级上册教学计划
精品资料。一 学生情况分析 五年级的学生整体来说都比较活泼，有一部分学生学习较积极，对学习英语具有比较浓厚的兴趣，学习英语的自信心较强，他们勤学好问。因此对他们而言，英语基础知识需要继续深入的渗透，把重点放到听 说 读 写的要求上。扩大学生对西方国家了解的知识领域，充分发展学生在生活中使用英语的能力...
湘少版五年级英语教学计划
五 教学措施。1 根据教材内在联系，可以将相关的模块进行有机的整合。如 unit1与unit5共有的购物情境 unit3和unit4的cani 句型等有着递进式的循环再现过程。2 突出以阅读教学，遵循阅读教学的基本模式 整体 部分 整体。让学生能通过阅读获取基本信息 研读明了文章细节 掌握基础知识 ...