五年级语文第二单元复习

发布 2020-10-17 20:38:28 阅读 7633

一、 词语听写+3

离别磨难毕竟低头折节所谓珍藏华侨颇负盛名。

风欺雪压心服口服身强体健飞针走线心明眼亮字里行间能书善画顶天立地刻骨铭心华侨榆树境界鱼鳃

小径流连穿梭竟然扑腾惊讶扑闪张望一瞬间。

二、 组词+1

思梳愉榆镜。

三、 造句+1

偶尔---顶天立地---

四、 修改病句+1

1. 我怀着愉快而高兴的心情,参加了比赛。

2. 队员们都去参加野营活动了,只有我因为生病了,没能参加。

3. 我成功地加入了少先队员。

五、 古诗欣赏+2

泊船瓜洲。京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

1.这首诗的作者是他还写过。

2,.诗中的地名有。

3.“春风又绿江南岸”中( )字最传神,意思是。

4.默写诗意:+2

4. 默写近义词:+1

偶尔---间或分外---格外秉性---本性稀罕---稀奇。

5.背诵+2

abb 兴冲冲绿油油黄澄澄白花花红彤彤金灿灿。

abcc 可怜巴巴白雪皑皑生气勃勃金光闪闪风尘仆仆千里迢迢。

abac 自由自在大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往不紧不慢。

颜色类茄子紫苹果绿牡丹红葡萄灰玫瑰红

6.作文一篇:想象若干年后你的家乡发生了什么变化?哪些地方会引起你的回忆?同学老师亲人见面会有怎样的情景?发挥你的想象力,写一篇左右的作文。

五年级语文上册第二单元复习

1 古诗词三首 1 泊船瓜洲 的作者是 朝诗人 这首诗以 为主,表达了作者最能表达作者思乡之情的诗句是 本诗中流传千古的名句是其中 最为传神,形象地写出了。2 秋思 的作者是 朝诗人 这首诗以 为主,表达了作者最能体现游子对家人的无限牵挂的诗句是。3 长相思 的作者是朝词人 这首诗融 于一体,表达了...

五年级第二单元复习

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五年级语文第二单元复习案 新

五年级语文导学案。第二单元复习案。编制人 梅小丽审定人 李建良日期 2012.12 姓名得分。基础过关案。复习目标 1 浏览单元课文,回顾课文内容及重点写法。2 巩固记忆课后生字及词语,理解运用。3 能将陈述句改写成拟人句。复习内容 精读课文 古诗三首 海上日出 西风胡杨 略读课文 大自然的语言 我...