最新人教版五年级语文下册作文专项专题训练。
1.题目：假如我会克隆。
要求：①想象要丰富，思路要开阔。②具有一定的创新意识。③字数不少于。④内容具体真实，语句通顺。
2.题目：真。
要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。动笔前，认真想一想，自己最想告诉别人的是什么，要把自己最想说的意思写具体，写清楚。
做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于。
3.习作。小时候的**、生日礼物、奖状、荣誉证书、……这些有纪念意义的物品都能给我们留。
下难忘的回忆。请你以此为内容，选择印象深刻的一件事写一篇习作。题目自拟，内容具体，左右。
4.贵州地处西部，在西部大开发的今天，贵州正在快速发展。请你给祖国其他地方的小朋友写一封信，先介绍自己的学习情况，再谈谈家乡的变化，还可以跟他们谈谈你将来对建设家乡的打算。
注意书信的格式。
5.请根据要求完成一篇不少于的习作。要求：
可以写童年时代的一件事，也可以写自己深受感动的一件事，还可以写印象最深的一件事……语句要通顺，紧扣中心，书写要工整，不写错别字，正确运用标点符号。题目自拟。
6.孙悟空三打白骨精，保护**。而唐僧却屡次三番冤枉徒儿。读了本文后，你想对唐僧说些什么，你又想对孙悟空说些什么？
7.每个人都有美好的童年，一个个生活片段构成了童年美好、生动、和谐的乐章。请把你童年中最难忘的事情写成一篇习作，和大家一起分享。（题目自拟、叙事通顺完整、感情真实，书写工整。)
8.春天是个美好的季节，春天是个温暖的季节，大江南北，校园内外，处处都有“暖流”涌动。同学们，你的心里是否也有过这种温暖的感受，你是否给他人带来过这种温暖的感受呢？
请以“温暖”为话题，选择一件具体的事情写下来，题目自拟，左右。
9.题目：我崇拜的___提示：在你的周围，一定有你崇拜的人物，如：古人、伟人、英雄、科学家、父母、亲人、老师……选择你最崇拜的一个人物，先把题目补充完整，再完成习作。
要求：内容具体，有真情实感，语句通顺，不少于。
10.题目：特别的___特别”的意思是不普通，与众不同。
我们的生活中也一定有过很多的“特别”：一段特别的旅程，一次特别的发现，一次特别的作业，一件特别的礼物，一次特别的比赛……请你选取生活中一次特别的事写出来，跟大家一起分享。
要求：①把题目补充完整。②内容具体，语句通顺，书写工整。
11.同学们，春节期间，你一定做了许多事情，例如给长辈拜年、放鞭炮、包饺子、看春节晚会等。请你按时间顺序，写写你是怎样过春节的。
12.轻松习作。
我们每天都生活在爱的包围中，在学校有老师、同学的关爱；在家里有父母亲人的疼爱；在社会有陌生人的关心、帮助。请以“爱，就在身边”为题，把自己受到别人关心、帮助的故事写下来吧！别忘了通过具体事例，运用细节描写抒发真情实感。
13.题目：我懂得了___写作提示：
同学们，我们在一天天成长，在成长的过程中，我们渐渐懂得了刻苦学习，懂得了孝敬父母，懂得了关爱他人，懂得了明辨是非，懂得了珍惜幸福……请你仔细回忆成长过程中的点点滴滴，先将题目补充完整．再选择一件事写下来。
要求：字迹工整，叙事清楚，语句通顺，表达出你的真情实感。不少于。
14.请你仔细观察一样东西，可以是动植物，也可以是一件物品，然后写一篇观察日记。注意把过程写清楚，详略得当。
15.习作。
我们周围有许多美丽的地方，请把身边的美景描绘出来介绍给别人吧！
写的时候，试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。如：
我家小区里的小花园真美……
秋天的田野就像一幅色彩斑斓的图画……
家乡的小河一年四季都是那么美……
16.题目：谢谢你，给我的。
温暖、鼓励、安慰……）
要求：①结合自己的独特经历，补充题目；②语句通顺，内容具体，感情真实，细节突出；③不出现真实校名、人名；④不写错别字，标点占格准确，字数在左右。
17.习作天地。（30分）
我们的生活中有过许许多多的“第一次”，第一次动手做饭，第一次登台表演…在你的成长过程中，经历的印象最深的“第一次”是怎样的呢？请以“第一次为题写一篇习作。要求：
经历要具体，还要写出经历“第一次”后获得的启示。
18.习作。
同学们一定读过不少课外书，书中也一定有不少你喜欢的人物。如：孙悟空、鲁滨孙、丑小鸭、安妮……如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？
你们之间会发生什么有趣的故事呢？请你先把题目补充完整，再展开想象，写一篇不少于的习作，内容具体，语句通顺。习作中不能出现真实地名、校名、人名等。
不再加作文稿纸。
题目：我和___的一天（把题目补充完整后，写在作文稿纸上。）
19.题目：__我想对你说。
要求：①把作文题目补充完整。②内容要具体，语句要通顺，感情要真实。③书写工整，标点正确，不少于。
20.我们生活在一个和平幸福的国度，人与人之间和睦相处，生活中人们都互相关心、互相帮助。请你以“关爱”为主题，写一篇作文。
要求语句通顺，书写工整规范，表达出真情实感。字数以上。
21.习作大世界。
题目：给中学老师的一封信。
提示：就要进入中学了，为了让中学老师尽快地了解我们、赏识我们，我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己，如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等，还可以谈谈自己进入中学后的打算。想怎么写就怎么写，要注意信的格式。
信中不出现真实的校名和人名。
22.小练笔。（20分）
题目：我喜欢___要求：先把题目补充完整，再写作文。可以写一处风景名胜，也可以写一种植物、一种动物。要写你为什么喜欢它，它有什么特点。要写出自己的真情实感。
23.题目：
真。要求：先把题目补充完整，如“我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……”然后根据补充好的题目写一篇作文。
做到语句通顺，书写工整，不少于。
24.作文。
这学期，我们阅读了寓言、历史传说，英雄神话等故事受到了很多的启发和教育，同-时，还领略了想象力的神奇。除了课本上的故事以外，你还读过哪些故事？选—个你最喜欢的故事。
25.你和小伙伴之间一定发生过许多难忘的、感动的、有趣的故事吧。请选择一件写下来。
要求：①注意抓住人物的语言、动作、神态等细节，把事情写具体。
题目自拟。26.以“读《鲁滨孙漂流记》有感”为题目，写一篇读后感。
要求：详略得当；抒发真情实感；不少于。
27. “是三个简单的图形。如果把三个图形中的一个或几个图形想成有趣的事物，再展开想象，把这个事物会发生的故事写下来，那一定非常有意思！看谁想得大胆、新奇，注意把内容写清楚。
要求：题目自拟，字数不少于。
28.要求：在我们的成长过程中，有许多的喜怒哀乐，许多事情的发生会带给我们思考与启发。请你记述其中的一个成长故事，写一篇不少于的记叙文。
29.作文题目：一串快乐的音符。
睁大我们的眼情，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法，表达你感悟到的独特的快乐。
30.没有过去的坎，没有克服不了的困难，没有经历不了的事儿，只要你努力去做了，努力奋斗了，就一定是最棒的！同学们，用笔写出我们曾经努力奋斗的事吧！
要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。③把事情的经过写清楚，自己的心理活动写真实，表达真情实感。④字数不少于，文中不能出现真实的人名、校名。
人教版五年级语文下册句子专项
一 按要求写句子。21分 1 白杨守卫着边疆。扩句 2 那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。缩句 3 如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费了这壶救命之水。改为反问句 4 蔺相如说 秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。改为转述句 5 在班会上，王新说，他负责帮助小冬，让他把学习赶...
人教版五年级语文下册作文专项考点练习
最新人教版五年级语文下册作文专项考点练习。1.任选一题作文。生活中，人与人之间需要相互关心 帮助。本次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。注意事情发生的环境，写清事情的发展变化，注意人物的语言 动作 心理活动描写等，要表达真情实感。读了下面的短文，你有什么感受，以此为内容，写一篇以上的读后感...
新人教版五年级语文下册作文专项专题训练
1.题目 真。要求 先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思 然后根据补充好的题目写一篇作文。动笔前，认真想一想，自己最想告诉别人的是什么，要把自己最想说的意思写具体，写清楚。做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于。2....