班级姓名。
一、看拼音写词语（8分）
qīnɡ tínɡ jù lǒnɡ wǔ dǎo ǒu ěr
tè shū zhòu jiànɡ wàn zǐ qiān hónɡ
二、我会把下面的词语补充完整，并照样子写词语。（6分）
郁郁西下群芳。
旭日缤纷皓月。
三、比一比，再组词（8分）
蹈饲瑞裁（ ）
稻词喘载（ ）
四、用“ ”画出错别字并在括号中改正（6分）
挺拨（ ）演秦（ ）苇杆（ ）
清翠（ ）峰利（ ）光采夺目（ ）
五、解释加点的字（3分）
举：①全； ②推选； ③往上托； ④进行。
1、第29届奥运会在北京举行。
2、同学们推举我当语文课代表。
3、我们家乡的特产举世闻名。
六、照样子写词语（6分）
万紫千红。严严实实。
动静。七、在括号里填上合适的词（9分）
一（ ）珍珠的荷叶开心地。
一（ ）清泉的春光轻轻地。
一（ ）歌曲的柳丝缓缓地。
八、句子练习（4分）
1、（修改病句）我看到了一池美丽的荷花和一阵花香。
2、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（用画横线的词语造句）
九、按课文内容填空（9分）
1、《咏柳》是**的。赞美柳树样子的诗句是万条垂下绿丝绦。”（4分）
2、在中，在中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的飞到了那边的。
十、阅读短文（9分+7分）
一）荷花（节选）
荷花已经开了不少了。荷叶挨（ái āi)挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花（瓣辫）儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨（ɡū朵儿，看起来饱（张胀）得马上要破裂似（shì sì）的。
1、用\划去文中不正确的字或读音。（4分）
2、这段话中写荷叶又多又密的词语是（ ）表示荷叶颜色的词语是（ ）写荷叶形状的词语是（ ）3分）
3、“冒”字用得真好，它形象地表现了（）。1分）
4、这段话中有一个比喻句，请找出并认真地抄写下来。（1分）
二）美丽的人民公园。
春天来了，人民公园几（jī jǐ）乎成了花的世界。各种各样的花争奇斗艳，数不胜（shēng shèng）数（shǔ shù）。
桃花的颜色红红的，淡淡的，远看好像红绒球球。马蹄莲更是逗人喜爱，花体呈桶状，颜色由青到白，由白到青，使人感到有一种说不出的美。更有一种不知名的呈粉白色的花，远看好像绿丛上落了一层白白的雪。
还有一种花呈玫瑰色，花瓣就像用绒布精心制作的，细看，花瓣上似乎还洒落了一层细小的水珠，在温暖的阳光下，泛出晶莹的光。
我来到公园的一片开阔地，放眼四望，不禁惊呼起来：多漂亮的蝴蝶！
真的，在十米见方的这块土地上，开满了“蝴蝶花”和迎春花。那些“蝴蝶花”，有的翩翩起舞，有的展翅欲飞，有的跳跃于绿丛中间……
1、用√为选段中加点的字选择正确的读音。（3分）
2、短文是围绕哪句话来写的。请你用“ ”划出来。（1分）
3、联系上下文解释下列词语的意思。（2分）
数不胜数。4、用“≈”划出选段中的拟人句。（1分）
十。一、习作（25分）
选择自己喜欢的一处景物。题目自拟。
提示：写出这处景物的特点，按照一定的顺序写，并发挥自己合理的想象。
人教版小学语文三年级下册第二单元试题
小学语文三年级下册自测诊断题。第二单元。一 积累运用。1.看拼音，写词语。l o w ng ch n sh n s y ng u zh u p l o t sh lu l ru sh 2.比一比，再组词。栋温葱渔 练湿忽鱼 3.写出下列词语的反义词。浊增加罚裸露 廉笔直勤特殊 4.选词填空。渴望希望...
人教版小学语文三年级下册第二单元学案
5 翠鸟。学校班级姓名 学习目标 1.会认11个生字，会写13个生字。摘抄描写翠鸟外形和动作特点的句子。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。感受作者对翠鸟的喜爱之情。3.体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的。预习导航 一 读读下面的小资料，对你学习课文有帮助哟！翠鸟 体长约15厘米，头...
人教版小学三年级语文下册第二单元复习
三年级语文下册单元复习资料 第二单元 1 听写 翠鸟 腹部 衬衫 透亮 清脆 疾飞 逃脱 饲养 渔翁 石壁 念头 欧洲 瑞士 舒适 启程 特殊 骤降 覆盖 疲劳 温暖 救护 致谢 甜润 湛蓝 黎明 洪水 一眨眼 应有尽有 各式各样 饥寒交迫 郁郁葱葱。二 近反义词 1 近义词 鲜艳 艳丽灵活 灵巧逃...