人教版小学数学一年级下册第八单元总复习备课方案

发布 2020-10-17 06:02:28 阅读 6619

最新人教版小学数学一年级下册第八单。

元总复习备课方案。

第八单元总复习。

本单元有三部分内容:一是成长小档案;二是数学活动;三是对全册所学知识的综合练习(练习二十一),即对有关数与代数、图形与几何、统计等知识进行全面、系统的复习。本单元的内容在编排上注意突出知识间的内在联系,便于学生在复习中对知识进行整理和比较,以加深学生对所学知识的认识,使学生可以从整体上把握本学期分散学习的各部分知识,培养学生灵活运用所学知识解决问题的能力。

备内容总复习。

数与代数(3课时)100以内数的认识和加、减法100以内数的顺序;100以内数的读写;100以内数的组成;100以内数的大小比较;100以内数的加、减法。

认识人民币认识各种面值的人民币;人民币单位及单位间的换算;简单的计算。

找规律图形间的规律;数字间的规律。

统计(1课时)按照给定标准分类计数;用简单统计表呈。

现结果。图形与几何(1课时)认识平面图形;用图形设计图案备目标知识与技能过程与方法。

情感、态度与价值观。

1.熟练地计算100以内数的加、减法。

2.能区分不同的平面图形,并能设计自己喜欢的图案。3.能用所学的数学知识解决简单的实际问题。

4.复习不同面值的人民币的认识,巩固人民币单位间的换算方法。

5.复习找出一组数的排列规律的方法。

1.复习数与代数时,在把整十数的加、减法转化成一位数进行计算时,体会转化的思想。在比较数的大小的过程中,体会对应的数学思想。

2.在观察比较中感受数学规律,让学生感受到排列的数学思想。

3.在人民币相关知识的复习中,学生借助学具、实物,通过操作等活动帮助学生思考人民币的应用。

4.复习图形的认识时,学生在拼摆、操作中设计自己喜欢的图形,积累数学活动经验,感受分类的数学思想。1.通过总复习,使学生全面回顾、梳理、总结所学内容,进。

一步巩固所学知识,提高计算能力以及运用所学知识解决简单实际问题的能力。

2.通过总复习,使学生回顾学习过程中最有趣的事情,感受学习数学的乐趣,获得积极的情感体验,增强学习数学的兴趣。

3.初步了解总复习的方法,初步感受复习的作用。

人教版小学数学一年级下册第八单元《找规律》教案

找规律 教学设计。一年级下册。又见到你们这些聪明 可爱的同学了。老师真高兴。你呢?以前到过这样的大教室上课吗?说说你的感觉?不用拘束,同学们,今天来到这里,这个课堂就是你们的,希望你们能在这里充分展示你的所思所想。如果你愿意起来和同学们交流自己的想法,如果别人起来说你能有一个认真倾听的好习惯,如果你...

人教版小学数学一年级下册第八单元找规律 第四课时

课题第八单元找规律 复习 教学目标 1 使学生通过观察 实验 猜测 推理等活动,发现图形和数字之间的排列规律。2 培养学生自由创制有规律的图案或者数字,激发学生爱数学 发现美的情感。3 培养学生的合作交流的意识。教学重点 难点 重点 比较熟练地找出图形或数字之间的变化规律。难点 思考题的解答。教学用...

人教版小学数学一年级第八单元练习

第八单元练习。一 填空。2 一个数,个位上是6,十位上是1,写作 读作 18里面有 个一和 个十。与15相邻的两个数是 和 1 从右边数,排在第 个。2 请把左边的3个珠子涂上色。3 请把右边的第5个珠子圈起来。4 我会在 里填上 或 5 我会很快算出来。二 判断 对的打 错的打 1 比3多4的数是...