语文S版一年级语文下册第五单元主要课文同步练习

发布 2020-10-16 16:57:28 阅读 9671

《小粗心区分“己”和“已”》

一、给下面带点字注音。

粗()心;区()分;已()经;苦()恼。

字典();齐()声;其()实;一条蛇()半()开;忘()掉;牢记();粉()笔。

二、把下面的生字按结构分类。

已半齐苦典其区打。

独体结构的字。

左右结构的字。

上下结构的字。

半包围结构的字。

三、比一比,再组词。

己( )万( )干( )王( )

已( )方( )千( )主( )

爪( )欢( )外( )坡( )

瓜( )吹( )处( )波( )

四、和同学说说自己区分下面几组字的小窍门,说得好的请同学给。

午——牛鸟——乌

区分在中间一长竖(shù)

拍——伯分——公。

埋——理让——认

跳——挑刀——力。

四、老师把怎样记住“已、己、巳”这三个字的小窍门编成了顺口溜:

已半巳满己不出。

你能通过编顺口溜来记住一些形近字吗?请写下来。

五、拓展练习。

你能说说该怎么区分这些字吗?

人——入王——玉田——由。

猫和老鼠》一、把下面音节补充完整。

鼠抓刚须慢欢猫。

二、选字填空。

咪眯谜迷米。

小猫( )叫,它要吃( )饭。

小猫( )着眼睛,不一会儿就( )糊糊睡着了。

我和小明一起猜( )语。

三、用下面的字组一个词,再用这个词说一句话。

欢饱。抓刚。

四、猜字谜(各猜一个字)。

1、有言懂礼貌,有日阳光照,有心感动人,有目全知道。()2、有土可种庄稼,有水可养金鱼,有人不是你我,有马跑得飞快。()对对歌》一、选出意思相反的词天在括号里。

粗矮危险伤心直后退糊涂错。

高——(安全——(高兴——(细——(

对——(清楚——(前进——(弯——(

二、把下列各字分成两部分写下来。例如对(又——寸)胜( —浅( —困( —

新( —简( —利( —

三、对对歌有很多形式,你会照下面的例子说一说吗?

例:冷对暖。

1 __对慢。 2 __对哭。3 安静对___4 黑暗对___例:谁的耳朵长?驴的耳朵长。

1 谁的耳朵短?__的耳朵短。2 谁的耳朵遮着脸?__的耳朵遮着脸。

3 谁的耳朵尖?__的耳朵尖。4 谁的耳朵圆?__的耳朵圆。

5 谁的耳朵听得远?__的耳?

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