五年级下语文教案 冬不拉 语文S版小学学科网

发布 2020-10-16 16:34:28 阅读 3953

③从王子与瞎熊的较量中你体会到了王子是一个什么样的人?

四、结合故事,想象琴声。

1.理解“冥思苦想”的意思?[**:学科网]

先抓住关键字,查字典理解“冥”的意思,知道“冥”是“深沉”的意思。再结合上下文理解整个词语的意思)

人们深深思的是什么,苦苦想的是什么,为什么这样冥思苦想?

2.阿肯想出了什么巧妙的办法?

3.读琴声这一部分,找出描写琴声变化的词语。(雄浑激昂、低回婉转、音韵铿锵、如泣如诉)

4.阿肯的琴声每一部分分别描述了故事中的哪个情节?

5.指名四人读四种琴声,指名四人读四种相应的故事情节。指导读出琴声的变化。 [**。

6.用琴声叙述王子为民除害的故事,让你感受到什么?

**也是一种语言,一种非常容易感染人的语言。)

7.指导背诵。

回忆故事情节,想象文章四个分句各呈现出什么样的画面,抓住四个词语背,找出四个分句的相同点和不同点来背诵)

8.自由读、背[**。

五、总结课文。

冬不拉的机智、勇敢、善良和勇于牺牲的精神令人敬佩;阿肯的聪明也让人留下了深刻的印象;“冬不拉”的琴声更是感动了所有的人。这位哈萨克族英雄的事迹随着“冬不拉”的琴声传遍了四方。

六、布置作业。

用自己的话来说说“冬不拉”的由来。

板书设计】 冬不拉。

故事琴声。王子巧设伪装等待战斗雄浑激昂。

瞎熊识破伪装即将战斗低回婉转。

王子勇斗瞎熊激烈搏斗音韵铿锵。

王子英勇牺牲熊患解除如泣如诉。

S版五年级语文下册冬不拉教案

教学目标1 帮助学生认识6个生字,会写15个生字,掌握11个词语并能联系上下文理解它们的意思。2 指导学生有感情地朗读课文,背诵第 自然段。3 引导学生了解课文的主要内容,体会课文所表达的思想感情。3 学习。教学重点了解王子与黑熊搏斗并英勇牺牲的事件,感悟王子的勇敢无畏的品德。教学难点琴声分别描述了...

S版五年级语文下册冬不拉教案

冬不拉。教学目标1 帮助学生认识6个生字,会写15个生字,掌握11个词语并能联系上下文理解它们的意思。2 指导学生有感情地朗读课文,背诵第 自然段。3 引导学生了解课文的主要内容,体会课文所表达的思想感情。3 学习。教学重点了解王子与黑熊搏斗并英勇牺牲的事件,感悟王子的勇敢无畏的品德。教学难点琴声分...

S版语文五年级下册语文教案

1 神鸟。教学目标 1 指导学生默读课文,把握课文的主要内容,初步了解课文的表达方法。2 学习本课,掌握生字新词,引导学生体会 既 也 的用法,会用它造句。3 理解故事中蕴含的道理,体会课文所表达的思想感情。教学时间 三课时。教学过程 第一课时。教学目标 1 学会13个一类字,三个多音字。会认7个二...