【篇一】
每课重点知识归纳《燕子》
1会写字及组词燕yàn聚jù增zēnɡ掠luè稻dào
尖jiān偶ǒu沾zhān圈quān
漾yànɡ倦juàn符fú演yǎn赞zàn2.好词。
燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢。
光彩夺目增添生机掠过稻田一转眼偶尔一圈音符演奏赞歌3.好句①
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。②
微风吹拂着千万条才展开带*的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。③
停着的燕子成了音符，谱成了一支春天的赞歌。《古诗两首》1.会写字及组词咏yǒnɡ碧bì妆zhuānɡ裁cái剪jiǎn滨bīn紫zǐ2.好词细叶光景万紫千红。
3.好诗：描写春天的古诗咏柳。
唐·贺知章。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春日宋·朱熹。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。《荷花》
1.会写字及组词荷hé挨āi
莲lián蓬pénɡ胀zhànɡ仿fǎnɡ佛fó裳chánɡ翩piān蹈dǎo
蜻qīnɡ蜓tínɡ2.好词。
荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂。
仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓3.好句①
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩*的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。②
如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。③
风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……【篇二】多音字组词。
似：shì（似的）**zhuǎn**眼）sì（似乎）zhuàn**动）圈：juàn（羊圈）挨：ái（挨打）quān（圆圈）āi（挨挨挤挤）
骨：gū（花骨朵）间：jiàn（间接）gǔ（骨头）jiān（中间）
中：zhòng
打中）挑：tiǎo（挑战）zhōng（中间）tiāo（挑水）
曲：qū（弯曲）乐：lè（快乐）qǔ（歌曲）yuè（乐曲）形近字组词。
俊（俊俏）尖（尖利）符（符号）
峻（峻岭）尘（尘土）附（附近）
咏（歌咏）滨（海滨）佛（佛祖）
泳（游泳）缤（缤纷）沸（沸水）
俏（俏丽）沾（沾水）倦（疲倦）
悄（悄声）粘（粘贴）圈（圈子）
偶（偶尔）晴（晴天）胀（饱胀）
寓（寓言）清（清水）张（张开）
滔（滔天）裁（裁员）仿（仿佛）
蹈（舞蹈）载（载客）放（放学）四字好词。
乌黑光亮、俊俏轻快、活泼机灵、光彩夺目挨挨挤挤、翩翩起舞、随风飘动、弯弯曲曲仿照例子，写带有反义的词语。如：生死课内：
动静得失吞吐详略攻守。
进退始终呼吸是非爱憎课外：
上下左右前后出入多少。
老少远近进出反正。
篇三】填上适当的量词。一（支）歌曲一（阵）微风一（身）羽毛一（对）翅膀一（条）小路一（束）金光一（幅）画面一（串）珍珠一（阵）细雨一（条）柳丝一（圈）波纹几（痕）细线。
描写大自然景观的词语。1、描写花草树木：
群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱、万紫千红、百花齐放、花红柳绿。
2、描写日月：
喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空、月光如水、烈日当空、云开见日。
3、描写山峦：
崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴、千山一碧、高耸入云、山明水秀。
背诵积累以下描写大自然的好句。
露珠：盛在荷叶上的露珠，在微风的吹动下不停地滚动。槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地跳跃起来。
草地：地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅*的野花，像一块地毯铺在水边。
溪水：碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚……大自然乐器奏出的**，在幽静的山谷里回旋飘荡。
部编版小学三年级下语文知识要点归纳
篇一 每课重点知识归纳。燕子 1会写字及组词。燕y n聚j 增z n 掠lu 稻d o尖ji n偶 u沾zh n 圈qu n漾y n 倦ju n符f 演y n赞z n 2.好词。燕子乌黑轻快翅膀。剪刀尾巴活泼机灵。微风赶集聚拢。光彩夺目增添生机掠过。稻田一转眼偶尔。一圈音符演奏赞歌。3.好句。一身乌...
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