一、我是小小书法家。（我能拼写这些词语，而且还写得漂漂亮亮。）
pí láogé shì bān jrèn hé dài tì
xīn xiānzhù yì bí zi jí máng bú xìng
二、给下面偏旁找朋友。
心宀。三、比一比，然后组成词语写下来。
休室许怎极（ ）
体屋（ ）件作级（ ）
四、我是小小魔术师，加个偏旁变新字，变成新字再组词。
尺虫加。间足票。
五、在你认为正确的读音下面画上横线。
波（bō pō） 呵（hē hā） 瘦（shòu sòu） 酷（kù gào）
妨碍（fǎng ài fáng ài） 倾（qǐng qīng） 掠（lüè lǜ）
结实（jiē shi jié shi） 簇（cù z锄（chú zhú）
六、我是背诵小能手。
1）下面这些句子是从课文中选出来的，请把它们填写完整。
歌声会把领进让看到小溪里滚动的到山花的芳香， 听到百鸟的。
那琴声像一阵阵拂面的洗去了蜘蛛爸爸的那琴声像是从山涧流出的小溪，滋润着蜘蛛爸爸的。
七、我会用多音字组词。
得切重。八、我会写出这样的词语。
挨挨挤挤。又快又稳。
一阵阵。九、阅读小天地。
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱（yòu）人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。
大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险（xiǎn）。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
1. 这篇文章共有个自然段。
2. 小白兔用小红伞做了什么事情？
3. 你认为这是一只怎样的小白兔？
冀教版冀教版小学语文三年级下册第四单元测试卷
本文档严格按照新课标要求设计，符合学生学情。一 读拼音写词语。q n cu m n li sh fur u ru n p su yu n li n t n ih n zh 二 比一比，再组词。糖 捧 喷 诱 塘 棒 愤 秀 削 摘 愉 制 消 滴 偷 刷 三 连线搭配词语。灵巧的目光密密麻麻的小虾羡...
冀教版小学二年级语文下册《小马》教案
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冀教版小学二年级语文下册《心愿》教案
课题与教学内容。知识技能教学目标。过程方法。15 心愿。课时2安排。1 正确认读本课十一个生字，会写八个生字。2 能正确 流利 有感情地朗读课文，理解课文内容，用自己的话把这个故事讲一讲。3 读懂故事，了解槐树妈妈 槐树籽以及强强和苗苗的共同心愿。引导学生通过反复诵读，采用小组合作学习的方式，识记生...