《元宵节》教学设计1
教学目标：1、认识10个生字，写字6个。2、正确、流利地朗诵并背诵课文。3、培养收集资料的能力。
4、了解元宵节的民俗风情，感受元宵节的快乐及过节时的融融亲情。教具、学具准备：生字卡片、教学挂图活动过程：
一、放飞想象，体验幸福。
1、请生闭上眼睛，想象一下去年的元宵节，你是怎样度过的？（指名作答）a.元宵节要吃。。生：汤圆。板书汤圆，齐读。
2、今天我们就一起来学习一下（出示课题），齐读二遍。
你是怎么记住这几个字的？（提示：“圆”的部首是“方框儿”，全包围结构）红笔标出部首。
3、小组合作识字。（会的帮不会的）4、全班认读生字。
5、指名口头扩词练习：宵汤圆。
二、初识课文，随文识字1、师范读课文，生用手指。
2、请会读的学生来试读一下？你是怎么学会的（表扬预习的）3、小组认字比赛：（随机指）评出最佳认字小组。
4、这些生字中哪个字最难记？你是怎么记住的？5、齐读课文。
三、学习课文1、出示挂图。
图上画了什么？两个小朋友急着回家干什么？他们和家人是怎么过元宵节的？
小结：多快乐的元宵节呀，也许他们在过节时还一起朗读《元宵节》这首诗呢？你们愿意再读一读吗？齐读课文。
2、指名读。（表扬大胆的学生，请生点评）3、小组比赛读课文。（评出最佳朗读小组）4、全班拍节奏读课文。四、拓展延伸。
我为小组争光：你从课文中知道了哪些元宵节的知识？你还知道过元宵节有哪些风俗习惯？（写对联、猜灯谜、闹花灯）
五、作业。背诵课文，写生字，收集对联以开展“我的展区”。
北师大版一年级语文下册第一单元学案
语文。一年级春学期 姓名。高效课堂一年级校本课程开发教研组编写。目录 第一单元 元宵节 3 1 元宵节 3 2 看花灯 4 3 语文天地一 1 6 4 语文天地一 2 8 第二单元 家园 9 1 小山村 9 2 水乡歌 11 3 语文天地二 1 13 3 语文天地二 2 14 第三单元 春天 16 ...
北师大版一年级下册第一单元练习
第一周作业 1.朗读课文 小山村 并复习课文中的生字及组词，下周一听写。2.复习 元宵节 看花灯 3.完成本张练习。一 看拼音，写词语。二 组词。金 花 吐 各 立 年 节 团 吃 欢 家 林 时 间 方 三 连一连，读一读。一片小河圆圆的桃花窗圆。一条树林雪白的汤圆团外。一座房子粉红的梨花欢年。一...
北师大版一年级语文下册第一单元导学案
第一单元 元宵节 导学案。1 元宵节。课题 元宵节授课年级组 一年级主备人 李红霞。课型 新授课课时安排 2课时审阅人 学习目标 1 会认生字10个，注意培养自主识字的能力。2 指导学生用普通话正确 流利 有感情地朗读儿歌。3 结合课文和生活了解中华民族的传统节目 元宵节的习俗，体会亲情。学习重点 ...