2020北师大版一年级数学下册。
第一单元测试卷。
一、圈一圈，算一算。（8分 ）
二、算一算。
1.直接写出得数。（12分）
2.在（ ）里填数。（10分）
答案为：（1）8 7 6 5 4 （2）9 8 7 6 5
3.爱心接力赛。（看谁算得又对又快）（9分）
三、红花配绿叶。（连一连）（8分）
四、填一填。（18分）
1.在括号里填上合适的数。
1）15比（9）多62）（7）比12少5。
3）（9）比13少44）17比（8）多9。
5）（9）比11少26）（9）比12少3。
2.在○里填上“>”或“＝”
3.在□里填上适当的数。
4.在（ ）里填上“+”或“-”
五、填表。六、猜一猜，我是几？（8分）
七、看图列式计算。
八、解决问题。（25分）
1.图书馆里有15本《数学故事》，借走了8本。还剩多少本？（4分）
解析：已知图书馆里有15本《数学故事》，借走了8本。求还剩多少本，就是求比15小8 的数是几，用减法计算。
解：15-8=7（本）
答：还剩7本。
2.“家长学校”开班了，来了16位家长代表，同学们搬来7把椅子，还差几把椅子？
解析：已知有14位家长代表，同学们搬来7把椅子，问还差几把椅子，就是求比14小7 的数是几，用减法计算。
解：17-7=7（把）
答：还差7把椅子。
3.看图完成下面各题。
1）比多个。 [mkern-13mu}',altimg': w':
44', h': 27', eqmath': x( \o\\act':
span', c': 7', r': r_10'}]个）
2）比少个。 [mkern-13mu}',altimg': w':
44', h': 27', eqmath': x( \o\\act':
span', c': 3', r': r_10'}]个）
3）请你再提出一个问题，并解答。
解析：由上图和题可知，苹果有7个，梨有12个，橘子有3个。我们可以根据这些数据编写20以内的加减法的应用题。
解：示例：苹果和梨一共多少个？
7+12=19（个）
答：苹果和梨一共19个。
九、综合素养提升题。（10分）
如右图，把四个数填在四个空格里，使横行、竖行三个数相加都得14。怎样填？
答案：解析：先看竖行，最上格中已有个5。
要使5+(）14，括号里的数就要填9。把9拆成两个数：9=3+6（因为3和6是题中给出的数）。
分别填在竖行的两个空格里。应该把哪一个填在中间空格里呢？这就需要看横行。
横行两头的空格应填剩下的两个数4和7，因为4和7相加和为11，而11+3=14，可见中间空格应填3。4和7可以随便填在两边。
2019北师大版一年级下册数学《小小养殖场》教案
小小养殖场 教案。教学内容 北师大版一年级数学下册第三单元 小小养殖场 教学目标 1 结合生活实际，理解 多一些 多得多 少一些 少得多 和 差不多 的含义。2 能在具体情景中把握数的相对大小关系，用自己的语言描述数之间的相对大小关系。教学重点 理解多一些，多得多 少一些 少得多和差不多这些概念的含...
北师大版一年级下册数学教学设计
1北师大版一年级下册数学教学设计。第一单元生活中的数。单元学习目标。1 经历从具体情境中抽象出数的模型的过程。2 会数 会读 会写百以内的数。3 在具体情境中把握数的相对大小关系。4 能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。5 能结合实际进行估计，体会奇数 序数和位值制等。6 体会基数...
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