姓名成绩。一、 基础知识篇。
1、看拼音写词语。
chuān dài huān chàng hú diyì běn zhèng jīng
huā bàn wán shujū rán bái fà cāng cāng
cū zhuàng guān chá shǒu zhǎng yǐn rén zhù mù
2、形近字组词。（16分）
耍峰铜辫。要逢钢瓣。
3、选择恰当的词语。（9分）
居然忽然依然果然。
1】我考试得到了100分，妈妈肯定很高兴，回家后，妈妈表扬了我。
2】小红每天都和小花一起去游泳，今天吃过午饭，她和小花一起去游泳去了。
3】天空中下起了小雨。
4】明明很瘦弱，在跳远比赛中夺得了第一名。
4、选择正确的读音，在字音下打“√”4分）
假(jià jiǎ)装好(hào hǎo)奇朝(zhāo cháo)霞盛(chéng shèng)饭。
白发(fā fà) 似(shì sì)乎摇晃(huāng huǎng) 照相(xiāng xiàng)
5、理解词语的意思后，造句。
1】引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
2】一本正经：容态度庄重严肃，郑重其事。
引人注目：
一本正经：
6、背诵积累，将诗句补充完整。
小儿垂钓作者唐】
蓬头稚子侧坐莓苔。
遥招手。二、 阅读理解篇。
1、 课内阅读。
金色的草地》片段。
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
1】 分别用“ ”和“ ”在原文中标出比喻句、拟人句。
2】联系上下文，写出下列词语的意思。
睡觉： 。起床： 。
3】读了课文，我知道草地变成金色，是因为草地会变成绿色，是因为。
4】“从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花”中的“那时”指的是。
2、 课外阅读。
登天都峰。徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，走遍了祖国的山山水水。
一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”
徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”
又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”
徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”
好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。
我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一定可以上去！”
他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只鞋都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：
“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”
徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”
1．给划横线的字注音。
风餐（ ）露宿气喘（ ）吁（ ）吁惭愧（ ）
2．按意思从文中找出恰当的词语填在括号里。
1）形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。
2）累得大口大口地喘气。
（3）累得没有一点精神和力气。
3．把下面的句子换个说法，使句子的意思不变。
上山怎么会没有困难呢？
4．本文赞扬了徐霞客。
不畏艰险、勇于攀登的精神。
关心别人、乐于助人的精神。
热爱祖国大好河山的精神。
5．在登山途中，徐霞客帮助朋友克服了哪三个困难？概括地写下来。
三、 作文训练篇。
1、例文剖析。
本单元的作文内容是记录我们的课余生活。课余生活丰富多彩，我们应该写些什么呢？课间10分钟的小活动，周末回家跟着爸爸妈妈来一次小学习，寒暑假期间和家人一起去旅游……这些内容，都是非常好的写作题材。
作文的题目，我们一般可以根据内容来确定，例如：难忘的课间十分钟、第一次学***x、游xxx（旅游地）等。
记录课余生活，作文的【顺序】一定要注意，一般我们都是按照“事情发展顺序”来进行写作，如《爬天都峰》就按照等山前---登山---登上山顶的顺序来进行写作的。
在文章的末尾，我们还要说一说我们通过这次活动有什么收获，学到了什么知识。
下面，我们通过下面一篇典型例文的学习，来一起学习一下如何写出一篇合格的写课余生活的作文。
第一次炒菜。
有一天，我放学回家，爸爸妈妈还没有回来，我想给爸爸妈妈一个意外惊喜，就想：炒米饭太难了，先从简单入手，对了炒白菜。
例文解读：开头第一自然段，写清楚时间、谁、在什么地方做什么】
我准备好大白菜，把白菜在水龙头下洗了又洗，洗得又干又净。接下来学妈妈一样，把白菜放到菜板上。开始切，一刀、两刀……切得有的粗有的细，没关系。
准备好锅，生好火，在锅里倒入油，听妈妈说：“倒点盐不烹锅。”我又学着倒了点盐，果然很灵。
一会儿油热了，我又把肉倒入锅中。刚刚入锅的肉，刚开始像红枣一样红，一会就成了肉色差不多，有块肉都糊了，我心想：大事不好。
赶紧把白菜倒入锅中，好惊险的一幕呀！锅里这时发出“噼里啪啦——”的声音，我拿着菜铲，在不停的翻动，这使得我就像热锅上的蚂蚁一样。
快炒好时，我想妈妈好像在菜里加上酱油、味精、盐……我也学着，又炒了炒。鲜美的炒白菜出锅了，我欣喜若狂。
例文解读：注意写作的顺序：洗菜-切菜-生火-下油-放肉-炒白菜-加调料-起锅，其中，小作者还穿插了不少自己看到的、想到的、闻到的……等内容】
过了一会儿，爸爸妈妈回来了。我拿上桌了，让爸爸妈妈品尝。妈妈拿起筷子尝了尝，说：“不错，我闺女长大了！”我爸爸又尝了一口。
这是我炒菜的第一次，人生中有许许多多第一次，有时艰难，有时顺利，都要我们都面对他，这样我们的人生才会更加丰富多彩。
例文解读：在作文的最后，写出了通过这次活动有什么收获，学到了什么知识。】
2、方法解读：
难忘的“第一次”
1】开头――点明时间、地点、人物、学做什么；也可以用回忆式的开头来进行写作。
2】中间――把经过写具体（动作、神态、心理、细节；用上比喻、夸张手法）
3】结尾――感悟：生活中有，有许多的“第一次”：第一次养小动物，第一次走夜路．．．但是，从这些小事中，总能悟出一些人生哲理。
3、词句积累。
词语】 喜出望外沾沾自喜小心翼翼手忙脚乱疑惑不解不厌其烦。
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