第一单元提升练习。
一、读拼音，写词语。
bǎo tcí diǎn( )
yú kuàibō tāo
huán ràochénɡ sh
fèng xiànhán shuāng( )
xiàn zài( )
二、用“ ”画出加点字的正确读音。
似乎(sì shì) 输送(sū shū)
停泊(bó p轻轻(qīn qīng)
整体(zhěn zhěng) 山崩地裂(bēn bēng)
三、把下列词语补充完整，并根据情景选词填空。
形态各一( )风顺。
惊( )拍岸山崩地( )
大( )滂沱阳似火。
)深本固意味( )长。
)深叶茂落归根。
1.看到烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，你会想到成语 。
2.妈妈地对我说：“做任何事都要细心，不能马虎。”
3.狂怒的波涛猛烈地撞击着岩石，发出了如同的响声。
四、根据描写的情景，写出词语。
1.海面上波涛翻涌，浪头很大。
2.大自然优美的风景，就和画儿一样。
3.从树上飘落下来。
4.圣诞树上，挂满了各种礼物，但每一种礼物的样子都不同。
五、根据要求，完成下列句子。
1.水中的鱼儿把鱼当**来写)
2.初升的太阳，好像用打比方的方法)
3.这不是对雷声轰鸣最好的解释吗？(改变说法，保持意思不变)
六、把下面的诗句补充完整。
1.停车坐爱枫林晚。
2江枫渔火对愁眠。
3.萧萧梧叶送寒声。
七、重新排列句子的顺序。
)有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有许多别的**带树木。
)初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
)小城里每一个庭院都栽了很多树。
)凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
八、口语交际。
你最近读了什么书，书的作者是谁，主要写了什么事？你喜欢这本书的理由是什么？
九、阅读短文，完成练习。
一)无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。
大树把无数的叶子结为一个整体。
无数的叶子在树上找到了自己的位置。
1. 无数片不同的叶子做着相同的工作。它们的工作就是
2.读了文中画“ ”的句子，我想到了成语 。
3.我们应该学习叶子的精神，做一个的人。
二) 绿竹林是美丽的。夜晚皎(jiǎo)洁的明月映照竹林，洒下一地月光、竹影。清晨，阳光亲切地抚摸着竹林，那一颗颗晶莹透亮的水珠，仿佛是一只只美丽的眼睛。
绿竹林在晨光的沐(mù)浴(yù)下茁(zhuó)壮成长。中午，是绿竹林最热闹的时候，可爱的金龟子开始演唱它那动人的歌曲；蟋(xī)蟀(shuài)竖起翅膀，弹起了琴；蚂蚁身着(zhuó)油黑发亮的礼服翩(piān)翩起舞……绿竹林也跟着节奏，轻轻摇摆，不时发出“沙沙”的响声，这一切构成了一首美妙的竹林交响曲。
1.联系上下文，理解下列词语的意思。
茁壮成长。翩翩起舞。
2.这段话是围绕着哪一句话写的？请把相关的句子画上横线。
3.为短文加上合适的题目。
4.用“ ”画出文中的比喻句。
5.短文围绕着绿竹林，写了。
、 等景物。
6.你喜欢绿竹林吗？为什么？
十、习作。在家里、学校里、小区里……有没有发生过让你印象深刻的事情？把你看到的、听到的、想到的写下来，意思要表达清楚。题目自拟，左右。
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