五年级（上）第八单元。
姓名班级等级___
一、练功房。
1、看拼音，写字词。
diǎn lǐ diàn niǔ piāo fú huān hū xié wěi
政 ( 员。
pái shān dǎo hǎi yè yǐjìrì dà gōng wú sī
2、写出正确的读音。
磅礴奔赴笤帚（ ）
踌躇特殊尊重（ ）
3、用“欢”组成词语，填入括号里。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐（ ）起来。
中华人民共和国的成立，使全中国人民的心一起（ ）起来。
收音机里传出了（ ）的曲子，大家不由自主地跟着跳起来。
各位家长，（ 你们参加这次家长会。
4、选择恰当的词语填空。
宣传宣布宣告。
1）统计完选票后，班主任王晓明当选为班长。”
2）昨天下午，学校校园文化建设小组成立了。
3）上海世博会的成功举办了一个强大的中国已经走向了国际舞台。
5、填写诗句。
红军不怕远征难。
金沙水拍云崖暖。
风雨送春归。
已是悬崖百丈冰。
7、扩写句子。
1）***为事业操劳着。
2）我们崇敬***。
7、找相对的词。
1）《七律长征》中相对称的词较多，如“五岭”与“乌蒙”。请你找找其它相对的词。
2）读读对韵，画画。
三、四对相对的词。
云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。
三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。
两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。
两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
二、快乐阅读。
按图索骥。春秋时候，秦国有个叫孙阳的人，擅长相马，无论什么样的马，他一眼就能分出优劣。他常常被人请去识马、选马，人们都称他为伯乐（“伯乐”本是天上的星名，据说负责管理天马）。
有一次，孙阳路过一个地方，忽见一匹拖着盐车的老马冲他叫个不停，走近一看，原来是匹千里马，只是年龄稍大了点。老马拉着车艰难地走着，孙阳觉得太委屈了这匹千里马，它本是可以奔跑于疆场，可以发挥更大作用的宝马良驹，现在却默默无闻地拖着盐车，慢慢地消耗着它的锐气和体力，实在可惜！孙阳想到这里，难过得落下泪来。
为了让更多的人学会相马，使千里马不再被埋没，也为了自己一身绝技不至于失传，孙阳把自己多年积累的相马经验和知识写成了一本书，配上各种马的形态图，书名叫《相马经》。
孙阳有个儿子，看了父亲写的《相马经》，以为相马很容易，就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞**很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞**带回家，对父亲说：
“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。”父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。
”接着感叹道：“所谓按图索骥也。”
成语“按图索骥”，比喻机械地照老办法办事，不知变通；也比喻按照某种线索去寻找事物。
1、“千里马”是指一般用来比喻。
2、画出“按图索骥”这个成语的意思。
3、孙阳的儿子的做法很可笑，写一写在我们生活周围这样的人与事。
三、习作天地。
你看过哪些英雄人物的的电影、电视？选一部印象最深的写一写自己的观后感。
人教版小学语文五年级下册第八单元
自己的花是让别人看的 教学设计。教学目标 1 认识生字 生词。学会 脊 嫣 暇 2 指导学生正确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文第三段。3 指导学生通过课文内容的学习，了解德国的奇丽景色。理解 人人为我，我为人人 的崇高境界，并能受此熏陶。教学重难点 1 引导学生理解 人人为我，我为人人 的崇高境...
人教版 小学语文 五年级下册 第八单元 基础知识 练习题型
姓名得分。一 读拼音，写词语。j li ng d o g o q f n n m ch r c o z ng z r qi ng h n c gu ng s ng ch g n g zh n l n hu tu n j n c 二 选择准确的读音，用 表示。脊 j j 梁祷 d o d o 告哗 h...
人教版 小学语文 五年级下册 第八单元 基础知识 练习题型
姓名得分。一 读拼音，写词语。j li ng d o g o q f n n m ch r c o z ng z r qi ng h n c gu ng s ng ch g n g zh n l n hu tu n j n c 二 选择准确的读音，用 表示。脊 j j 梁祷 d o d o 告哗 h...