悄 lèi 事爱离变完动。
离 yī 精顾欢外变气。
三、判断对错，对的打“√”
ximàorèn（ ）
鞋妙认。xáimiàolèn（ ）
zhuānlèinǚ（
装累女。zhuānlinǔ（
四、写上合适的字。
五、把句子补充完整。
1、我替爸爸。
2、我给妈妈。
3、我帮老师。
4、我为大家。
5和都是好朋友。
6、我们正在。
7、妈妈是。
8、我最喜欢。
六、背一背，填一填。
1、小朋友尊（ ）辈，懂礼貌教错事，即改（ ）2、家**家，好孩子夸。
3、等变成帮做更事情。
4的鞋，像是依偎闻。
七、连一连，看怎样搭配最合适。
温暖的走脱午觉。
安静的港湾合棉被。
愉快地说睡棉鞋。
自言自语地家盖眼睛。
精彩的**扫家务。
听听舞蹈尊树苗。
看看球赛做庭院。
洗碗筷栽长辈。
八、照样子，写一写。
1、漂完。票 ）（火车票。
飘园。2、 （植 ）（植树。
直扁。值 ）（值日生。
九、选合适的序号写在括号里。
①量词 ②看、望 ③姓 ④开业 ⑤贴 ⑥使分开的东西合拢。
东张西望（ ）张开嘴（ ）张爷爷（ ）
张贴一张画开张（ ）
十、给句子加上标点符号。
1、球员们正在场上飞跑（ ）
2、奶奶啥时候换了频道（ ）
3、这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊（ ）
十。一、选词填空。
啊呢呀吗吧。
1、这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋（ ）
2、您为什么只贴这一张（ ）
3、明天还是下雨（ ）
4、美丽的小路好漂亮（ ）
5、你上学了（ ）
人教版一年级语文下册第二单元备课
一年级下册语文第二单元集体备课。龙河中心校 张洁。一 单元教材分析。本单元有一个识字 4篇课文 一个语文园地。亲情是这个单元的主题。识字2通过借鉴传统 三字经 的语言形式，利用三字经押韵上口 好读易记的特点，将识字写字教学与爱长辈 爱家庭的教育融为一体，并赋予爱的教育以新的内涵。四篇课文有互相让看电...
人教版一年级语文下册第二单元试卷
八 写笔顺。4分 母奶。收家。九 连词成句。4分 阳台上阳光洒在 窗户离开了月亮悄悄地。十 说说写写。5分 1 棉鞋里有好多阳光呢！2 我替爸爸拿报纸 天上有好多 呢我给妈妈。草原上有好多 呢我帮老师。有好多呢！我为大家。十。一 阅读。星期五一下课，我和小红就来到图书馆 u n 我们借 ji 到书，...
人教版一年级语文第二单元
第二单元教学设计。1 教材分析 亲情，自古以来就是人们讴歌的主题 家庭，历来被人们当 的港湾。这一组课文中亲情的温馨扑面而来 球迷爸爸放弃球赛，把电视换成奶奶爱看的京剧，二戏迷奶奶也关掉京剧，换成足球频道 小小的双手不仅为爸爸拿拖鞋 为妈妈洗手绢，还给姥姥挠痒 贤惠的媳妇给婆婆晒棉被，美好的品质濡染...