第二单元因数与倍数。
单元教学总述。
本单元的主要内容有因数和倍数；2，5，3的倍数的特征；质数和合数。
本单元的内容是在学生已经掌握了一定的整数知识(整数的认识、整数的四则运算及其应用)的基础上学习的，旨在进一步认识整数的性质，丰富学生有关整数的知识，加深对整数与整数乘除法的认识，发展学生的数学思维。
本单元的知识作为数论知识的初步，所涉及的因数、倍数、质数、合数等概念都属于初等数论的基础知识，是小学数学教材中的重要内容。
1.掌握因数、倍数、质数、合数等概念，能熟练地找出一个数的因数和倍数。
2.掌握2，5，3的倍数的特征，能判断一个数是不是2，5，3的倍数。
3.理解奇数、偶数的意义，能准确判断奇数与偶数，通过**奇数、偶数相加的结果的奇偶性，丰富解决问题的策略。
4.了解质数和合数，在1～100的自然数中，能找出质数和合数，并能熟练判断20以内的数哪个是质数，哪个是合数。
重点：1.掌握找一个数的因数和倍数的方法，理解因数、倍数相互依存的关系。
2.理解奇数、偶数、质数、合数的意义。
难点：1.会用3的倍数的特征判断一个数是不是3的倍数。
2.能正确区分奇数和偶数、质数和合数。
课时教学设计。
1. 因数和倍数。
2. 2,5,3的倍数的特征。
2,5的倍数的特征。
3的倍数的特征。
3.质数和合数。
人教版数学五年级下册导学案
课题课时主备人。正方体的认识。第三单元第2课时。课型。新授课。执教时间。吴贻增。吴贻增执教人江艳萍。1 通过观察和操作等教学活动，我能认识正方体，掌握正方体的特征。2 通过观察和比较，我能弄清长方体和正方体之间的联系和区别。五环 自主学习 合作 汇报展示 达标检测 拓展延伸四步 学 交 练 导。认识...
人教版五年级数学下册导学案
五年级数学下册教案。目录。五年级数学下册教学计划 1 教学进度表 3 第一单元 观察物体 三 教学计划 4 第1课时观察物体1 5 第2课时观察物体2 7 第二单元 因数和倍数 教学计划 9 第1课时因数和倍数1 10 第2课时因数和倍数2 12 第3课时 的倍数的特征 14 第4课时 3的倍数的特...
人教版五年级数学下册导学案
五班级数学下册主备人 陈万程复备人 课型 展示课题 第一课时 长方体的认识学生姓名 学习目标 1 初步认识立体图形，认识长方体的特征。2 通过观察 想象 动手操作等活动，进一步发展空间观念。学习重点 掌握长方体特征。一 自主学习 自学p28 29 准备一个长方体模型，观察 1 长方体有个面，条棱，个...