班级姓名分数。
一、我会连，找朋友。（16分）
主祖尝藏种总放饭。
zǔ zhǔ chánɡ cánɡ zǒnɡ zhǒnɡ fàn fànɡ
二、照样子组字、组词。（12分）
例：少（沙）（沙子）
每田下。井车包。
三、我会填。（12分）
一（ ）小溪一（ ）石桥一（ ）铜号一（ ）小路。
一（ ）红旗一（ ）井一（ ）鲜花一（ ）西瓜。
四、照样子，写句子。（15分）
1.他画的海那么蓝，那么宽。
那么那么。2.敌人被八路军消灭了。
被。五、请你把词语串成句子。（10分）
1.吃草四只在山坡上小羊。
2.台灯下在我学习一盏。
六、读一读，做一做。（19分）
夏天。初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1.这段话共有（ ）句。（4分）
2.用“ ”画出第二句，第三句。这两句把石榴花比作和 。（9分）3.石榴花的花蕊是色，花朵是色的。（6分）七、我会写话。（16分）
下课了，操场上真小朋友们有的。
有的有的还有。
的个个玩得真。
一年级语文第六单元练习单
第六单元自测班级 姓名 等第家长签名。一 默写生字词 二 给加点的字注音。翅膀连忙梦见停下孤零零绿茵茵碧澄澄。窗边蹲着明亮焦急真想果然漫山遍野 三 写出下列字的笔顺。真朵闪世 连忙年找 它美非座 四 比一比再组词。长 运 座 颗 找 呼 着zh o 常 远 坐 棵 我 乎 着zhe 五 背诵课文，并...
一年级英语第六单
单元分析。单元。unit6 内容。教材说明。本单元主要教学内容是 确认物品 建议教师利用前面学过的文具类 交通工具类单词，结合本单元b部分的单词，充分创设情境，通过听音猜词 图形辩物等有趣活动，让学生运用what sthat?it s a等日常交际用语。在学生熟练听说的基础上，教师可以适当联系前面学...
人教版小学一年级语文下册第六单元语文园地六教案
语文园地六。设计理念 1 着力体现语文知识的综合运用 听说读写能力的整体发展 语文课程与其他课程的沟通 书本学习与实践活动的紧密结合。使学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，从而培养小学生主动 团结合作 勇于创新精神。2 创设情境，以激发学生说的欲望，创设不同角色让学生体验，引导学生积极讨论，主...