青岛版一年级语文下册第六单元测试卷
班级:__姓名学号:__得分:__
一、看拼音,写汉字。(20分)
hǎi jūn càn làn kuài lè xiǎng niàn
zì yóu lǎo shī chuī fēng jūn hào
huái niàn tiánxiǎng
野理 二、填一填(12分)
一( )海鸥一( )沙滩一( )飞鸟
一( )鱼塘一( )电视一( )黄牛。
又( )又( )又( )又( )又( )又( )
三、照样子,卸词语(10分)
安静安安静静急忙。
认真开心。四、给“日”字加一笔,变成新字。(14分)
日 →(口”字加两笔,变成新字。
口。五、按课文内容填空。(18分)
1.窗外菜花的( )一阵阵扑进教室来。春天这样( )***这样( )我们,我们感到( )温暖,( 幸福。
2.解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“_
挖井人”指的是不忘“挖井人”。
3.大兴安岭,__还在飞舞柳枝已经发芽。海南岛上着鲜花。我们的祖国多么广大。
4. _在前面带路,__吹着我们。我们像___一样,来到___里,来到___上。
六、查字典。(8分)
“旧”应先查大写字母___再查___音节。
“公”应先查大写字母___再查___音节。
七、日积月累(12分)
例:孩子们爱家乡,也爱画自己的家乡。
也。例: 涛涛画的海那么蓝,那么宽。
___那么___那么。
例:孩子们像小鸟一样在天空中自由的飞翔。
像。八.阅读短文,回答问题。(8分)
小精灵向小兔子、小猴子和小松鼠道谢:“谢谢你们,等我好了,不管你们要什么,我都满足你们。”小白兔、小猴子和小松鼠都笑着摆摆手,说:
“我们什么都不要,都希望你的身体能快点好起来!”小精灵觉得一阵幸福感涌过自己的心间,他终于明白:幸福不在咒语里,而是在互相关心和帮助里!
1、这段文字都有小动物。
2、小精灵他认为幸福是什么?用“__画出来。
一年级语文第六单元练习单
第六单元自测班级 姓名 等第家长签名。一 默写生字词 二 给加点的字注音。翅膀连忙梦见停下孤零零绿茵茵碧澄澄。窗边蹲着明亮焦急真想果然漫山遍野 三 写出下列字的笔顺。真朵闪世 连忙年找 它美非座 四 比一比再组词。长 运 座 颗 找 呼 着zh o 常 远 坐 棵 我 乎 着zhe 五 背诵课文,并...
一年级英语第六单
单元分析。单元。unit6 内容。教材说明。本单元主要教学内容是 确认物品 建议教师利用前面学过的文具类 交通工具类单词,结合本单元b部分的单词,充分创设情境,通过听音猜词 图形辩物等有趣活动,让学生运用what sthat?it s a等日常交际用语。在学生熟练听说的基础上,教师可以适当联系前面学...
人教版小学一年级语文下册第六单元语文园地六教案
语文园地六。设计理念 1 着力体现语文知识的综合运用 听说读写能力的整体发展 语文课程与其他课程的沟通 书本学习与实践活动的紧密结合。使学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,从而培养小学生主动 团结合作 勇于创新精神。2 创设情境,以激发学生说的欲望,创设不同角色让学生体验,引导学生积极讨论,主...