九年级（下）语文第六单元测试。
学校＿＿＿班级＿＿＿姓名＿＿＿
一。 基础知识积累(18分)
1、下列加红字注音正确的一项是（ ）2分)
a 邓骘（zh贤而辟（pì）之
辄（zh怠（dài）
b、谒（y省（xǐng）视
叱咄（duō） 如晤（wù）
c、轩邈（miǎo） 负箧（qiè）
比栖（x涿（zhuō）郡。
d、缥（piǎo）碧泠（líng）
烨（huà）然虐（nüè）待。
2、选出下列词语有错别字的一项是（ ）2分)
a、硕师负势竞上擎横柯。
b、文彩废寝忘食悲恸溯游。
c、缊袍德高望重经纶窈窕
d、蕴藏相形见绌淑女倾城之貌。
3、下列加横线之词解释有误的一项是（ ）2分)
a、嘤嘤成韵（声音和美） 负（凭借）势竞上
从流（随水漂流）飘荡。
b、援（引，提出）疑置理走（跑）送之。
口体之奉（奉养的东西）
c、使之肖（像，相似）我可以模拟（模仿）得之
君子好逑（配偶）
d、左右流（寻求，择取）之道阻且跻（升高）
浅草才（刚）能没马蹄。
4、下列没有通假字的一项是（ ）2分)
a．蝉则千转不穷。 b.四支僵硬不能动。
c. 同舍生皆被锦绣。 d.酒酣胸胆尚开张。
5、下列四句诗排序正确的一项是（ ）2分)
落花时节又逢君 ②岐王府里寻常见
正是江南好风景 ④崔九堂前几度闻。
ab、①②cd、②③
6、对下列两组加横线的词判断正确的一项是（ ）2分)
┏①天下独绝吾尝语曰。
绝语┫┗②猿则百叫无绝贫者语于富者曰
a、①②相同，③④相同 b、①②不同，③④相同。
c、①②不同，③④不同 d、①②相同，③④不同。
7、下列句中划线的成语，运用正确的一项是（ ）2分)
a．这家伙明知大难当头，仍从容不迫地抹桌子，揩椅子。
b我刚从南方回来，不想再出门，可经理非要我去北方讨债，真是差强人意。
c今天的野狼峪，沟壑纵横，随着西部开发的启动，曾几何时就将“天堑变通途”。
d我们还是采用偷袭的办法，打他个措手不及，硬拼损失太大了。
8、下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）
国家发展和改革委员会将修改现行药品定价办法， 药品**监管范围， 药品**核定方式， **定价程序， 社会公众参与药品**管理积极性，不断提高**管理医药**的科学性和透明度。
a．调整规范改进提高 b．调整改进规范提高。
c．规范改进提高调整 d．规范调整提高改进。
9、仿写两句话，要求与例句中画线句一致。(2分)
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒。
二、填空(8分)
1）几处早莺争暧树。
2浅草才能没马蹄。
3是离愁，别有一番滋味在心头。
4幼吾幼以及人之幼。
5）溯回从之，道阻且长。
6）《黄鹤楼》一诗中描写景物的句子是。
7）《与朱元思书》中作者抒发感慨的语句为。
8）苏轼的《江城子·密州出猎》中表现诗人爱国豪情的语句是。
三。阅读（43分）
一）(18分)
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1、文中画线处应填的句子是。
2分) 2、解释加点词的含义。（2分）
①互相轩邈鸢飞戾天。
③望峰息心负势竞上。
3、文中从侧面表现水的清澈的句子是作者在描写水之清澈时运用了修辞手法和表现手法。(4分)
4、指出下列各句中有通假字的一项是( )2分)
a、风烟俱净，天山共色 b、奇山异水，天下独绝。
c、经纶世务者，窥谷忘反。 d、疏条交映，有时见日。
5、选出下列各组加点字的意义不同的一项（ ）2分)
a 风烟俱净百废具兴（《岳阳楼记》）
b 猛浪若奔在昼犹昏
c 一百许里高可二黍许（《核舟记》）
d 急湍甚箭甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）
6、找出文中的两个对偶句并分析它们的妙处。(2分)
7、将下列句子翻译成现代汉语。（4）
1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
二）(13分)
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人**填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅主人， 日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缦袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
1．写出下面加横线字的读音。(2分)
1)嗜学2)叱咄( )
2．解释下列句中加点词的意思。(4分)
(1)录毕，走送之2)俟其欣悦。
3)寓逆旅主人4)皆被绮绣。
3．下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是( )2分)
a．每假借于藏书之家战于长勺。
b．当余之从师也予独爱莲之出淤泥而不染。
c．足肤皲裂而不知气可以养而致。
d．以衾拥覆虽乘奔御风不以疾也。
4.翻译下面的句子。(2分)
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
译： 5．选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中“求师的艰难”表现在哪三个方面？ (3分)
三）(13分)
伦奉公尽节，言事无所依违。诸子或时谏止，辄叱遣之，吏人奏记及便宜者，亦并封上，其无私若此。性质悫，少文采，在位以贞白称，时人方之前朝贡禹。
然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻。或问伦曰：“公有私乎？
”对曰：“昔人有与吾千里马者，吾虽不受，每三公有所选举，心不能忘，而亦终不用也。吾兄子常病，一夜十往，退而安寝；吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。
若是者，岂可谓无私乎？”
1．解释下列加横线的字词：（2分）
语文S版,六年级语文下册,第六单元作业
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初二年级语文 语文版 第六单元复习 语文版
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