七年级语文下册单元测试题（三）
班级：姓名：
一、语言知识及其运用(每小题3分，共15分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是()a．商酌(zhuó)生疏契约(qì)学而不厌．．b．拖沓(tà)暮色譬如(bì)悲天悯人．．c．亵玩(xiè)修茸累赘(lěi)海阔天空．．d．露宿(sù)垦切鸿儒(rú)以身作则．．2．下列句子加点词语使用不正确的一项是()a．这个困难终于解决了，我如释重负。．．b．张老师在学校诲人不倦，受到了所有师生的好评。．．c．同学们要经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
．．d．他好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。．．
3．下列句子中没有语病的一项是()
a．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解交通安全常识，使市民增强了安全意识。b．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。c．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
d．除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有少儿超模大赛、航空模型展演等活动。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①再就是虚荣心，在文学青年身上尤其突出。
到了真正饱经沧桑之后，我们才明白，人生的小烦恼是不值得说的，大痛苦又是不可说的。③年少之时，我们往往容易无病呻吟，夸大自己的痛苦，甚至夸耀自己的痛苦。④把痛苦当作装饰和品位，显示自己与众不同。
究其原因是对人生的无知，没有经历过大痛苦，就把一点儿小烦恼当成了大痛苦。a．②③b．③⑤c．②④d．③⑤
5．下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是()
a．原句：那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。改句：
那树虽然坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密，但是有一点佝偻，露出老态。b．原句：王强把教室外的走廊打扫得干干净净。
改句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。
c．原句：在深圳特区的每一天，总有一些事情感动着我。改句：在深圳特区的每一天，总有一些事情不能不使我感动。
d．原句：一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，真是一个奇迹。改句：一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，难道不算奇迹？二、语文积累与综合运用(50分)
1明月来相照。(王维《竹里馆》)
2）草树知春不久归韩愈《晚春》)3）《登幽州台歌》中抒发诗人怀才不遇的思想感情的诗句是4决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)5草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)6）《爱莲说》中，周敦颐运用正衬手法塑造莲花的形象，评价菊花是“花之隐逸者也”，莲花是更突出了对莲花的喜爱。
7）莫言下岭便无难一山放出一山拦。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]
8）赵师秀《约客》中的两句用梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的氛围。
9）周敦颐在《爱莲说》中用“予独爱莲之表达了作者洁身自好、不与世俗同流合污的美好节操。
10夜泊秦淮近酒家。
11)可怜夜半虚前席。
12)杨绛(1911—2016)，我国著名文学家、翻译家。她一生简朴，家中不装修，一直是水泥地面，白灰墙壁；她笔耕不辍，著作等身，捐资助学，不求回报。这不禁让我们想起刘禹锡《陋室铭》中的。
13)勇攀登，困难踩脚下，壮志凌云；登高望，万物收眼底，豪情满怀。杜甫在《望岳》中写出了的诗句；王安石在《登飞来峰》中写出了的诗句——真是有异曲同工之妙。
14)《己亥杂诗(其五)》中诗人借花自喻，表明自己虽离职归乡，但仍愿为国效力的句子是。
15)山重水复疑无路衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
三、阅读。一）、阅读下面这首诗，回答下列小题。(6分)泊秦淮。
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
1．对本诗的赏析，不正确的一项是()(3分)a．此诗前半段写秦淮夜景，后半段抒发感慨。
b．全诗寓情于景，意境悲凉，感情深沉含蓄，语言精当锤炼。
c．这首诗是作者即景感怀之作。金陵曾是六朝都城，繁华一时，作者目睹当朝统治者昏庸无道，不免要重蹈六朝覆辙，不禁心生无限感伤。
d．诗歌借陈后主因追求享乐终至亡国的历史典故，讽刺那些醉生梦死的晚清统治者，表现了作者对国家命运的无比关心和深切忧虑。
2．第一句使用的表达方式是什么？试分析其表达效果。(3分)
二）、阅读下文，回答问题。(14分)
甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：
何陋之有？
选自刘禹锡《陋室铭》)【乙】子欲居九夷【注】。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”(选自《论语·子罕》)
注】九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。1．解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)有仙则名2)斯是陋室。
3)谈笑有鸿儒4)无案牍之劳形。
2．翻译下列句子。(4分)
1)苔痕上阶绿，草色入帘青。
2)或曰：“陋，如之何？”
3．甲、乙两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是和用原文语句填空)(2分)
4．两段文字都表现了美好的君子形象，从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？(4分三）、阅读下列短文，回答问题。爱莲说。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之。
爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1．解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)可爱者甚蕃。
2)予独爱莲之出淤泥而不染3)香远益清4)亭亭净植。
5)可远观而不可亵玩焉。
2．翻译下列句子。(4分)
1)予独爱莲之出淤泥而不染。
2)莲之爱，同予者何人？
3．第一自然段通过生长环境、体态香气、清高的风度等三个方面描写莲的形象，请你从托物言志角度说说这三个方面分别突出“君子”的哪些特点。(用自己的话回答)(3分)
4．“莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情？(3分答案。
一、语言知识。
1．a(茸—葺，lěi—léi；d.垦—恳)
2．c(“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。用在这里不合语境)3．d(a.缺主语，删去“通过”或“使”；b.
句式杂糅，删去“造成的”或删去“导致”和“的原因”；c.语序不当，应改为“他的学习成绩不仅在班里名列前茅，而且在全校也拔尖”)
4．三、阅读（一）
6．d(“晚清统治者”有误)
7．环境描写，描绘出了一幅朦胧的水色夜景，渲染出一种凄清的气氛，给人以凄凉之感。（二）1．(1)出名，有名(2)这(3)博学的人(4)指官府文书。
2．(1)苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。(2)有人说：“那地方太简陋了，怎么能住呢？”
3．惟吾德馨君子居之。
4．安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。
乙译文】孔子想居住在中原以外边远的地方。有人说：“那地方太简陋了，怎么能住呢？”孔子说：“君子居住的地方，有什么简陋的呢？”
三）1．(1)多(2)沾染(污秽)(3)更加(4)竖立(5)亲近而不庄重2．(1)我则唯独喜爱莲从河沟、池塘里积存的污泥里生长出来，却不沾染(污秽)。(2)对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
3生长环境方面，突出君子不与恶浊的世俗同流合污而又不孤高自许；体态香气方面，突出君子通达事理、行为方正，因而美名远扬；清高的风度方面，突出君子志洁行廉，又有庄重的仪态。(意思相近即可)
4．前者表达了作者的超凡脱俗，不与世俗同流合污，喜欢莲花的洁身自好；后者则抨击了世人贪图富贵的不良世风。
族中学人教部编版七年级语文下册第五单元测试 附答案
第五单元。第一部分积累 运用 30分 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是 3分 a.伫立 zh 迸溅 b n 嚷嚷 r n 忍俊不禁 j n b 弥漫 m 绽开 zh n 一摞 lu 叱咤风云 ch c 猥琐 w i 褪尽 tu 灼灼 zhu 抚弄 f d 忏悔 ch n 萋萋 q 幽寂 y u...
人教部编版七年级语文下册第五单元《未选择的路》优秀教案
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人教部编版七年级下册语文 教案第一单元2说和做
12说和做。记闻一多先生言行片段。1 理解闻一多先生的 说 和 做 把握人物的品格和精神。2 关注文中的细节描写，理解细节描写的作用。3 品味文中的诗意语言，揣摩其含义及表达效果。4 学习闻一多先生严谨治学 敢说敢做 说做合一的人格，做一个品德高尚的人。第1课时。一 导入新课。闻一多 最后一次讲演 ...