五年级科学下册第六单元练习（参考）
一、填空。1、交流是通过（ ）和的形式，与其他人一起分享自己的（ ）和的过程。
2、科学家不只是埋头于自己的研究工作，有时还通过参加各种来进行交流。
3、用口语进行交流的方式有用书面进行交流的方式有。
4、辩论稿是一种**形式，用它可以记述辩论的主题、正方和反方的意见以及辩论总结。一篇辩论通常包括三部分。
5、科学注重（ ）与（ ）容不得（ ）和（ ）
6、质疑就是对自己的和别人的**是否合理质疑的内容可以是和。
7.口语交流的常用形式有书面交流的常用形式有。
8.进行口语交流时地表达自己的想法是重要的地倾听别人的讲述同样也很重要。
9.学术类海报必需有的三部分是。
10.科学注重( )和( )容不得( )和( )
二。判断题。
1.交流形式有好坏之分，书面交流比口语交流好。 (
2.交流重在发表自己的意见，不必注重听取别人的意见。(
3.我们应该质疑别人，也应该接收别人的质疑。
4.所有的问题都可以算做是质疑。
5.“尽信书不如无书”，说得就是我们在学习中要学会质疑。(
6、交流时，耐心、完整地表达自己的想法是重要的，虚心、完整地倾听别人的讲述同样重要。
7、把信息发布到网页上让其它人**，也是一种书面交流。 （
三。分析题。
1. 除教材之外，写出更多地交流方式。
2.什么内容是我们值得去质疑的呢？
五年级科学第六单元
小学科学五年级上册第23课 保护我们的家园 学案。一 温故互查。两人小组互相说说 我们的家园面临的现状是什么？二 设问导读。请阅读教材87页 90页，完成下列问题 1 从什么时候开始许多国家开始重视保护环境的工作？2 我国是怎么样有效控制环境的破坏的？3 环境的监测包括哪些内容？需要用到什么仪器？环...
2019春五年级科学第五单元试卷
小学五年级科学下册第五单元练习 参考 一 判断 对的打 错的打 1 传入神经就是运动神经，它负责将身体各处发出的信号传递给指挥中心。2 大脑和脊髓是人体的神经中枢。3 视觉是眼和大脑等共同作用产生的。4 嗅觉和味觉是密切相关的。5 睡眠不足会使人的注意力不集中，记忆力减退，情绪波动。6 睡眠可以消除...
五年级科学下册第六单元测试
第六单元。134是人类的好帮手，工具的和使人类能够做许多动物不能做的事情。135 使用工具可以。136 生活中的工具的改进。工具名称 特点和用途。使用中的不方便的地方。改进意见 137 人类创造的最奇妙的工具是 138 机器人是一种在一定控制下，能够的机器，是人类的好帮手。世纪60年代，世界上第一个...