五年级上册语文第六单元复习。
一、字词句。
1、看拼音,写词语。
fèi xgōng sī háo huá chàn dǒu
hùn luàn jǐn shènwǎ lcí xiáng
2、给下列加点的字选择正确的读音。
1)、他每天埋(mái mán)头苦干,没有一丝埋(mái mán)怨。
2)、几个苦难(nán nàn)的弟兄坐在一起聊起了过去艰难(nán nàn)的日子。
3、给下列多音字注音。
龟裂角色塞在手里。
乌龟角落塞外风光( )
4、补充四字词语,并按要求填空。
一如( )往失魂落震耳欲迫不( )待。
喋喋不雪上加不安胜于无。
1)、上面词语中是aabc式的有。
你还知道有:
跟心情有关的是:
你还知道有:
形容声音很响的有:
你还知道有:
5、词语训练。
1)、“判”字用音序查字法,先查大写字母 ,再查 ;用部首查字法,先查 ,再查 。“判”字在字典中有以下意思:a分开、分辨 b、区别明显,完全不同
c、评定,裁定 d、法院对审理的案件做出决定。
选一选:裁判判别判若两人判刑( )
(2)、给词语选择正确的解释。
不堪:a、承受不了 b、不可,不能 c、表示程度深 d、坏到了极深的程度。
、不堪一击( )
、他这个人太不堪了,无药可救。(
、他的衣服破烂不堪,到处都是血迹。(
、他说一些不堪入耳的话,大家都斜着眼看他。(
6、关联词填空。
1你说过发生什么,你( )会和我在一起,( 我告诉同学们不要害怕,说( )我爸爸活着,( 一定会来救我们。
7、按要求改写句子。
1)、难道这世界上糟糕的诗还不够多么? (改为陈述句)
2)、花开得茂盛。 ***比喻句)
3)、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。
鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(用关联词语把两句话联成一句话)
二、阅读。(一)
他挖了8小时,24小时,36小时,没有人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆底下传来孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”
1.用波浪线划出描写父亲外貌的句子,这句话让我感受到。
2.作者为什么要写“他挖了8小时,24小时,36小时,没有人再来阻挡他。”而不直接写他挖了36小时呢?
3.画线的句子朗读时应该读出父亲的心情, 语速应该 ,声音应该。
4. 文中的父亲具有怎样的品质?
二)母亲说完,立刻又坐了下来,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……
作者抓住了人物的进行描写,从等动词和四个“立刻”中让我感受到母亲 。
三)父爱昼夜无眠》
父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。
再三动员失败后,我有点恼火地说:“那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!”一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?
父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(kuì),但他终于什么话也没说。
第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。
看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。
这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?
作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì)。我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说:
“没…没干啥。”我突然发现父亲的**比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。
父亲说:“他是‘贴骨膘’,身体棒着呢。”
转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。
雾气(liáo)绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报(chóu)时,我们的目光相遇了。
“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:
“原想跑远点儿,不会让你碰见,丢你的脸,哪料到这么巧……”
朋友惊讶地问:“这真是你的父亲吗?”
我说:“是。”我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重父亲并抱愧于父亲。
我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!
我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了1000多元了,想帮我早点儿把房债还上……
在一旁递毛巾的老大爷对我说:“你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟……”
我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头,不放心地追了进来。父亲问:
“孩子,想啥呢?”我说:“我想,让我为您擦一次背……”话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。
“好吧,咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”
父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。
1、 看拼音写汉字 。
崩kuliáo( )绕养精蓄ru报choú(
2、 “昼伏夜出”中的 “昼”的意思是夜”的意思是。
3、 仿写比喻句 。
如果说母爱如涓涓细流,那么父爱犹如。
4、将文中画横线的句子换一种说法,不改变意思。
5、对于父亲睡觉时“鼾声如雷”,“我”是怎么做怎么说的?从中流露出儿子对父亲什么样的态度?
五年级第六单元复习
第六单元复习。1 如生 目 身挥 泼墨 空 立观止味深长 喜不自水 丹青峨壮观 不 其 独具 心天造地 无声息 次 比无 之宝 小心力 神 古 古香 错 有流光不绝。山影不解生辉。金 辉煌雾霭举世 名 高无上在目。2 填写歇后语。周瑜打黄盖。司马昭之心。刘备摔阿斗。徐庶进曹营。东吴招亲。张飞吃豆芽。...
五年级上册第六单元复习
五年级上册第六单元复习资料。班级。姓名。一 词语。二 组词。杉 杉树 混 混乱 爆 爆发 砾 瓦砾 搂 搂抱 豪 自豪 衫 衬衫 浑 浑浊 暴 暴雨 烁 闪烁 缕 一屡 毫 毫毛 誊 誊写 祥 慈祥 膝 膝盖 噪 噪音 誉 名誉 详 详细 漆 漆黑 躁 急躁 三 近义词。伤害 侵害漂亮 好看坚定 坚...
五年级英语复习第六单元
第六单元。词语。1.早上2.家3.帮助。4.睡觉5.跳跃6.步行。7.家务劳动8.在家9.响 钟,铃等。10.扫除11.地面12.家庭作业。13.站,立14.坐15.洗涤。16.复数 衣服18.再见19.口语 数学。短语。1.帮助 做2.扫地。3.在家4.擦窗。5.洗衣服6.今天下午。7.星期天上午...