小学语文五年级下册第六单元测试题 1

发布 2020-10-10 00:41:28 阅读 6976

素质教育综合能力测试。

小学五年级语文(10—6) 2015.3

班级___姓名___

一、给多音字选择正确的读音,用“ ”标出。

畜(xù chù)养圈(juàn quān)养处(chǔ chù)境教(jiào jiāo)化

二、读拼音,写词语。

ɡuāi qiǎo wéi qún dònɡjiānɡ liè fènɡ chú chuānɡ

shēnɡ xiù piě zuǐ hūn àn xiá zi j

三、按要求填空。

1.“兜”字的音节是( )该字共有()笔,第六笔是( )

2.如果你不知道“璀(càn)”的“càn”字怎么写,可以用( )查字法查字典,先查字母( )再查音节。

四、选词填空 。

希望渴望盼望失望愿望绝望指望。

凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没()了。于是他给乡下的爷爷写信。()爷爷能接他回家,这是他美好的()。

信寄出后,他整天()着,几个月过去了,爷爷还没来,他很()。后来,他得到爷爷去世的消息,彻底()了。

五、写出下列句子的修辞手法,再仿写句子。

1.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢。

仿写: 2.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。

仿写: 六、按要求写句子。

1.蟋蟀在草丛中鸣叫。(改成拟人句)

2.这样的地址爷爷怎么能收到信呢?(改成陈述句)

3.秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!(用修改符号在原句修改)

4.这是人民子弟兵在这场激动人心的大决战中的真实写照。(缩句)

七、日积月累。

1.《鲁滨孙漂流记》的作者是___国**家鲁滨孙把他救下的野人取名为。

2.《卖火柴的小女孩》的作者是有世界童话大王之称的丹麦作家小女孩一共擦燃了次火柴,最终 ,表现了作者。

3.使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是。

4.只有那些的人,才能熬过黑暗,迎来。

八、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

)2024年,他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书,直到逝世前两年为止。

)由于这些童话,居然使他的祖国,使丹麦文学和他自己,在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席之地。

)安徒生是一位卓越的童话作家,于2024年诞生在丹麦。

)1岁时,他写出了第一部诗剧,并取得了助学金,进入哥本哈根大学,专攻文学。

)他的作品语言优美,想象丰富,情节动人,常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》《野天鹅》《卖火柴的小女孩》等,都是闻名世界的作品。

)他出生于劳苦家庭,他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生11岁时,父亲去世了。幼小的安徒生只好离家到哥本哈根谋生,在艰苦中尝试写作。

九、阅读短文,回答问题。

爱的力量。那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。

同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”

女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ①医生:“救救我女儿,救救我女儿!”

他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ②也要看她的造化。

一个**问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”

男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”

**皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”

男人抬起头,吃惊地看着**,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”

女孩唤一声“妈妈”,**答应一声,而**与那个女孩差不多年龄,还没结婚。

女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③**的手,呼吸慢慢均匀下来。

在以后的日子里,那位**像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。

医生说:“她能苏醒是个奇迹。”

女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”

人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的**,**的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”

1.给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。

a、恳求 b、哀求 c、要求 ② a、希望 b、期望 c、渴望③a、抓住 b、攥紧 c、牵着

2.“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹?

3.“少顷”的意思是 ,请你再说出几个表示时间短的三字词:

4.当女孩苏醒过来后,她会对这位女**说些什么呢?

5.写一句赞颂母亲的诗句或名言。

十、习作。从本册所学课文中任选一篇,写一篇不少于的读后感。

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