1、小小书法家。（3分）
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
二、在加点正确的读音下面画“√”9分）
害羞（chǒu xiū） 扶正（fū fú） 荆棘（j cì）
建筑（zù zhù ）耸立（sǒng yì） 饰品（sì shì）
祭扫（jì j） 坦克（dàn tǎn） 酸溜溜（liū liú）
三、 看图，写出本册学过的词语。（8分）
四、在括号里填上合适的动词。（6分）
）春天小树烤鸭。
）大娘城堡唱歌。
五、 写反义词。（8分）
空寒冷——推安静——
六、 给多音字选择正确的读音。（8分）
zhá ②zhà
1. 他一听到晚饭时炸（ ）酱面，就气炸（ ）了。
pāo ②pào
2. 弟弟对准正在吐泡（ ）泡的小鱼撒了一泡（ ）尿。
七、 查字典，填**。（12分）
八、 按要求完成句子练习。（9分）
1. 把句子补充完整。
我的彩色铅笔。
2. 用加点的词语写句子。
我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
3. 照样子，写句子。
她看见门前开着鲜花。
她看见门前开着一大片五颜六色的鲜花。
鸟儿飞翔。九、 课文回顾。（7分）
1. 重阳节，要敬老，踏秋赏月去转眼又是到团圆真热闹。
2. 《村居》中写儿童放风筝的诗句是“儿童散学忙趁放纸鸢”。《咏柳》中，写柳树样子的诗句是“碧玉妆成垂下绿丝绦”。
一十、 阅读短文，完成练习。（15分）
快乐在**。
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”小蚂蚁回答：“我们过冬的粮食要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂着头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有自己的家了，很快乐。”
小公鸡问，梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己去寻找的，快乐**于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
1. 短文共有___个自然段，文中的小动物有5分）
2. 用“ ”画出文中小公鸡说的话。（2分）
3. 读了短文，你知道快乐在**了吗？（4分）
4.你觉得怎样才能保持快乐？（4分）
十。一、看图写话。（15分）
图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。
答案。1、略。
2、xiū fú j sǒng shì jì tn liū
3、柳树波纹钱币茄子。
4、找种吃背堆教。
5、满温暖拉热闹。
7、木 8 zh 植树 4 qiāng 手枪彳 9 jiē 大街。
8、示例：1.是多么漂亮啊。
2. 我一边读书，一边思考。
3. 鸟儿在天空中自由自在地飞翔。
九、1.登高新春全家 2.归来早东风一树高万条。
十、1.三小蚂蚁小公鸡燕子梅花鹿。
2. 小蚂蚁，你们快乐吗？
燕子姐姐，你们快乐吗？
梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？
3. 快乐**于生活中的每一件事，快乐在每个人心里。
4. 示例：多做好事。
十。一、略。
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