2、我的彩色铅笔，是大森林的精灵。（用“是”作比喻词仿写比喻句。）
3、枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
4、我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊阿姨唱歌，一会儿教它们做游戏，一会儿教它们学自己发明的拼音字母……
四、我爱阅读，并能回答后面的问题。
百灵鸟的歌。
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐**去诉苦：
“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1．短文一共有（ ）节，在每小节前标上序号。
2．第 （ 节写了喜鹊大姐说的的话。
3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即表扬。
反义词：虚心高兴。
4百灵鸟感到苦闷的事是。
5百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是。
五、我会写话。
提示：图上有谁？他们做了什么？会说什么？发挥想象用几句连贯的话写下来。
部编二年级语文下册练习
部编二年级语文下册练习 第9周 班级姓名。一 写出带有下列偏旁的字。厂穴。心尸。二 根据意思写词语。1 放纵的笑。2 无意义地一个劲儿地笑。3 不显著地 不出声地笑。4 形容微笑时眼皮微微合拢的样子。三 读一读，选一选。眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑。1 看到弟弟能主动做家务，妈妈不禁。2 这一老一少合说...
部编二年级下册语文日积月累练习
日积月累练习姓名。一 日积月累。1 写出节气歌中的节气。春雨夏满。寒霜降。2 默写12生肖。子鼠。3 离离。野火。4手有 5急时有人帮。6雪中送炭。7 冠必 纽必 袜与履，俱紧 置冠服勿乱顿，致污秽。唯德 唯才艺当自砺。若若饮食勿生戚。规 8秋收无闲田，犹饿死。9 诺必寡老子 10左传 11韩非子 ...
部编二年级语文上册期末练习
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