4、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。
三)、转述句/直述句的转换。
1.老师对我说：“你妈妈今天没空来接你，我送你回家吧！”
改为转述句。
2.售货员对小明说：“我们这里没有水果卖，你要去市场买才行。”
改为转述句。
3.李平说他病了，不能来上学，要我替他向老师请假。
改为直述句。
4.王刚对李明说，他的鞋破了，脚掌也出血了，他实在走不动，让李明自己先走吧！
改为直述句。
三、扩句。1。星星在眨眼。
2。小船停在湖面上。
3。战士们冲上铁索桥。
4。火焰吞噬着森林。
5、这是小站。
6、风吹小树。
7、花开了(扩写成一句含拟人手法的句子。
8、晏子是一个人。
9、我登过泰山。
10、体育健儿取得了成绩。
2019小学五年级复习课设计 句子 语文
教学目标 复习多音字的掌握的情况。复习归纳小学阶段所见过的句型。综合运用各种句型间的转换。复习归纳扩句 缩句的方法。教学手段 多 设计，采集卡。教学效果 初步预想使学生学会复习的基本方法，掌握复习的要点，能够把零散的知识点串成线，形成一个统一的整体。一 复习，给下列多音字注音并组词 调空难吓给几藏扎...
五年级句子复习
金阳光五年级语文句子复习。一 把下列反问句变成陈述句。1 这清白的梅花，是玷污得的吗。2 难道这世界上糟糕的诗还不够多吗。3 这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？4 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？5 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到...
五年级下册语文句子复习
一 陈述句改为反问句 1 不好好学习，自然不能取得好成绩。2 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。3 不劳动，连棵花也养不活，这是真理。4 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。5 这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。6 我们没有近道，和你们走的是一条道。7 这个世界上应该有您最想要的东西。...