2017—2018学年度第一学期第三次月考卷。
五年级语文试卷。
一、书写题（3分）。请规范书写下列名言：
我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
二、选择题（10小题，每题2分，共20分）
1、下列词语中读音全部正确的一组是（ ）
a、外甥（shèn鸿鹄（h解剖（pōu） 顿挫抑扬（cuò）
b、鹰隼（sǔn迂回（y搁（gē）板浩瀚（hàn）如海。
c、昔（xī）日废墟（x出版（fǎn） 引入歧（qí）途。
d、谨（jǐng）慎怔（zhèng）住忐忑（t按图索骥（jì）
2、下列词语中没有错字的一项是（ ）
a、锥子药渣造诣凝滑如脂 b、审察腼腆徜徉肃然起敬。
c、誉写拖沓磨炼一如既往 d、严厉坚涩恭敬震耳欲聋。
3、下列选择正确的是（ ）
宽广刚强清澈挺拔纯洁谦逊。
有人说，一个人的心灵，应该像清泉那样（ )人格应该像松柏那样（ ）意志，应该像钢铁那样（ ）气质，应该像梅花那样品德，应该像雪花那样（ ）胸怀应该像大海那样（ ）
a、清澈挺拔刚强纯洁谦逊宽广
b、清澈挺拔刚强谦逊纯洁宽广。
c、清澈刚强挺拔纯洁谦逊宽广。
d、纯洁挺拔刚强清澈谦逊宽广
4、下列排序正确的是（ ）
a、甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书。
b、甲骨文金文隶书小篆楷书草书行书。
c、甲骨文小篆金文隶书楷书行书草书。
d、甲骨文小篆金文隶书楷书草书行书。
5、被称为“书圣”的是（ ）
a、王安石 b、柳公权 c、王羲之 d、杜甫。
6、下列成语使用不正确的是（ ）
a、面对母亲的表扬，巴迪得意扬扬地笑着说：“这首诗确定是我写的”。
b、每次出门，妈妈总是喋喋不休地叮嘱我。
c、天气突然转冷，当我在教室里冻得发抖时，妈妈送来了大衣。这真是雪上加霜啊！
d、总有一天，你要离我远去，独自面对生活，我预先能帮助你的就是向你授一张路线图，他也许没那么准确，但是聊胜于无。
7、下列破折号用法与其他三项不同的是（ ）
a、我一直想买一本长篇**——《青年近卫军》。
b、我从心底知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
c、后来，人们找到甲骨文出土的地方——河南安阳小屯村，从**出土一大批龙骨。
d、我从不肯放弃一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
8、下列句子不是描写人物的是（ ）
a、褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……
b、他坚定的站起身，向那片废墟走去。
c、有一年，美国洛杉矶发生大**，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
d、“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”
9、下列句子中标点没有错误的是（ ）
a、你看吧，每个字都有不同的风韵。看到太阳这两个字，你能感受到热和力，而望见“月亮”，眼前却又闪着清丽的光辉。
b、在竹木上写字，写错了怎么办，你一定猜到了吧，用刀削去重写。
c、所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”
d、接着她又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱，你忍心朝你妈要钱买书哇？”
10、请给下列句子标上序号使它们连成一段话（ ）
）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、
白的各色各样的花儿，美丽极了。
abcd、⑥①
三、阅读理解（3小题，12+15+10=37分）
一） 课文回顾（12分）
1、汉字的种类有象形字。
2、爱亲者，不敢 ；敬亲者，不敢 。
3、非淡泊无以明志。
4、孔夫子搬家。
5、四月的冰河。
6、学习了第六单元课文后，能否写出印象最深的：
1）描写人物外貌的语句：
2）描写人物动作的语句：
3）描写人物语言的语句：
4）描写人物心理的语句：
二） 课内阅读（15分）
然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音：
“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”
爸爸，真的是你吗？”
是我，是爸爸！我的儿子！”
我告诉同学们不要害怕，说（ ）我爸爸活着（ ）一定会来救我，也能救大家。因为你说过，（ 发生什么，你（ ）会和我在一起！”
1、文段选自课文1分）
2、给文段中的括号加上关联词语。（2分）
3、文中表明时间的词语有哪些？（2分）
4、父亲心中只有一个念头是什么？表现出父亲的什么品质？（3分）
5、用“～～画出描写父亲外貌的句子。（2分）
6、听到孩子的喊声后，父亲是怎样的心情？（2分）
7、儿子从父亲身上学到了什么？（3分）
三）课外阅读。
妈妈的礼物。
有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。
从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。”
一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。
老人并不生气，还关切地问：“孩子，你哭什么？”
孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”
那——我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。
老人抚摸着孩子的头，老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”
孩子听着，眼睛忽地一亮。
老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你的眼睛，让你去世界；给了你的耳朵，让你去世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界。这些，难道还不够吗？”
孩子听着，陷入了深思。
老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界！”
孩子听着，脸上露出了笑容。 1、文中有许多描写神态的词语，如生气、严肃等，请再从文中写出2个：
1分。2、根据意思从课文中找出恰当的词语。（2分）
语言恳切而有分量，情意深长。
五年级语文月考三
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