五年级语文月考试卷(2013.12)
一、积累与运用。(31分)
1、正确、工整地抄写句子。（3分）
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2、看拼音，写词语。（6分）
春天的公园里niǎo yǔ huā xiāng
湖水bì bō dàng yàng假山、pēn quán（ ）吸引了无数的游客前来xīn shǎng
3、用“ √画出正确的读音。（6分）
裸露（luǒ guǒ） 释放（shì sì） 四肢（zī zhī）
倚着（qí yǐ） 解数（jiě xiè） 额头（é hé）
4、选择带点字的意思，把序号填在括号里。（8分）
1. 解：①剖开 ② 消除 ③分析、说明 ④明白、懂 ⑤押送。
1）儿童不解春何在（ ）2）解忧（ ）3）押解（ ）
2. 盈：①充满 ② 比原来的多出来 ③丰满。
1）成千盈百（ ）2）热泪盈眶（ ）
3. 闻：①出名 ② 用鼻子嗅气味③听见 ④听见的事情、消息。
1）耳闻目睹（ ）2）闻名世界（ ）3）闻到花香（ ）
5、写出下面各句所用的修辞手法。（8分）
1．山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。（
2．这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。
3．美丽的草原怎能不令人神往。
4．天热得像一个大蒸笼。
二、根据课文内容填空。（24分）
1、锨镐丁丁当当溪水哗哗流淌。
2.叶绍翁写的和写的《宿新市徐公店》都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的已成为千古名句儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
”其中“径”的意思是走”的意思是你脑子里还有不少描写春天的古诗吧，请你任意选择一句，把它默写出来这首诗的题目是作者是___代诗人。
3．《假如给我三天光明》的作者是国的体裁是 。主人公在老师的教育和帮助下，以优秀的成绩完成了大学四年的学习。
三、阅读研究所（15分）
清洁工。入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。
这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。
记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的小箱子里。
又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：
这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧？
元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。
“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：
“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”!
我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……
1.给下面带点的字填上正确的答案。（4分）
熟悉”按音序查第一个字母是( )按部首查( )再查( )画；应取下面第( )种解释。(①成熟；②程度深；③习惯，常见)
2．用“ ”画出描写老清洁工外貌的句子。（2分）
3．用“ ”画出描写“我”内心的句子。（2分）
4. 看着老人一次次清扫道路的情景，给我留下的印象是来到她家，我见到的却是一位4分）
5．我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……从“捧”字你感受到了什么？ “我”又会对这位老清洁工说些什么？请写下来。
（3分）四、妙笔生花 （30分）
题目：我最喜欢的 （一本书、一个人、一种动植物……）
要求：1、先完整题目。
2、注意突出自己喜欢的理由，感情要真挚。
3、条理要清楚，语句通顺连贯，字数在左右。
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一 看拼音写词语。8分 二 给词语中加点的字选择正确的读音，用 标出。6分 困窘 ji ng j ng 澄 d ng ch ng 澈倭 i w 瓜。蚌 b ng b ng 壳折 sh zh 合汲 j x 取。三 组词 8分 阻坐呻限 祖座申狠 性导啼朴 姓异蹄补 四 写词语。6分 abac abb ...