五、声音的传播。
1、声音以（）的形式传播。
2、声音可以通过固体、（）进行传播，在不同物体中传播声音的速度（），其中在（）中传播速度最快。21·cn·jy·com
3、声音不可以在（）中传播。
4、铝箔、棉线、木尺、尼龙绳这四种材料里面传播效果由好到差依次是。
5、空气是传播声音的重要物质，在月球上，因为没有（），所以两个人相隔不远，也不能互相通话。2·1·c·n·j·y
六、我们是怎样听到声音的。
1、耳朵是我们的（ ）可以感受声波的振动。
2、人耳是由（）、组成的。中耳包括（）和（）等。
3、能将声波转化为振动的是耳朵中的（）。
4、能将振动转化为大脑接受的信号是耳朵中的（）。
5、连线题。
耳廓把声波转化为振动。
耳道收集声波。
鼓膜传递声波。
听小骨把振动转化为大脑接收的信号。
耳蜗把信号传递给大脑。
听觉神经传递振动。
七、保护我们的听力。
1、当人的听力严重下降，通常要佩戴（）。
2、减弱声音可以从（）、三个途径。
教科版四年级科学上册第三单元《声音》单元测试题含答案
第三单元声音。一 单项选择题。音叉上有 和 代表的是音调，代表的是音叉每秒钟振动的次数。a.字母b.音符c.拼音d.数字。二 多项选择题。人的耳朵是由 构成的，的耳廓把收集到的声音通过耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，这种振动信号传递给大脑，通过大脑的加工，我们就能听到各种各样的声音了。a.外耳b.中耳...
教科版四年级科学上册第三单元《声音》单元测试题含答案
第三单元声音。一 单项选择题。音叉上有 和代表的是音调，代表的是音叉每秒钟振动的次数。a.字母 b.音符 c.拼音 d.数字。二 多项选择题。人的耳朵是由构成的的耳廓把收集到的声音通过耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，这种振动信号传递给大脑，通过大脑的加工，我们就能听到各种各样的声音了。a.外耳 b.中...
教科版四年级科学上册第三单元复习
第三单元声音。声音。1 声音是物体振动产生的。物体受力就能产生声音吗？不能。2.音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测量音高。3.小的音叉发出的声音高，大的音叉发出的声音低。4.人靠声带振动发出声音。5.有些乐器是通过管内的空气振动发声的 6.单簧管和萨克斯的声音是演奏者将一个叫哨头的薄片顶在嘴唇上发...